（初中）
七年級寫作要求：
1、 一下題目中，任選一題，寫成文章
2、 根據內容，選擇恰當的表達方式
3、 內容健康，情感真實，中心明確，調理清楚
4、 字跡工整，左右
5、 除詩歌外，文體不限
題目一的我
1、 把題目補充完整
2、 通過
一、二件事介紹自己的經歷感受或個人特點
題目二《樂》
以「樂」為題材，把你看到或經歷的樂事，寫一篇記敘文
八年級寫作要求：
1、 根據內容，選擇恰當的表達方式
2、 內容健康，情感真實，中心明確，調理清楚
3、 字跡工整，左右
4、 除詩歌外，文體不限
題目： 1、自命題
2、自意自定，文體不限
九年級寫作要求：
1、一下題目中，任選一題，寫成文章
2、根據內容，選擇恰當的表達方式
3、 內容健康，情感真實，中心明確，調理清楚
4、 字跡工整，左右
5、 除詩歌外，文體不限
題目一《我的青春》
放飛青春，張揚個性。以青春生活為內容寫一篇文章
題目二「現實」與「理想」
當理想與現實碰撞時，你對兩者有怎樣的感想。以「現實」與「理想」為主題寫一篇文章。
小學六年級
寫作要求：
1、 一下題目中，任選一題，寫成文章
2、 根據內容，選擇恰當的表達方式
3、 內容健康，情感真實，中心明確，調理清楚
4、 字跡工整，左右
5、 除詩歌外，文體不限
題目一生活中，你肯定有很多發現，用「發現」為話題自擬題目，也可以根據你要寫的內容在「發現」前後加上適當的詞：如：我發現了學習樂趣等
題目二半命題：那件令我的事（如：自豪、高興、委屈等）寫一篇文章
五年級寫作要求：
1、 根據內容，選擇恰當的表達方式
2、 內容健康，情感真實，中心明確，調理清楚
3、 字跡工整，左右
4、 除詩歌外，文體不限
可以把自己想象成天使、精靈。。。。。。。也可以讓我們走進你多彩的夢幻童話世界。展開你豐富、大膽的想象力，編寫童話，題目自擬。
四年級寫作要求：
1、 根據內容，選擇恰當的表達方式
2、 內容健康，情感真實，中心明確，調理清楚
3、 字跡工整，左右
生活中有我們很多喜愛的人或物，也有令你印象深刻的事。以我喜歡的為題寫一篇文章
1、 補充題目
2、 寫一篇350左右的記敘文
三年級寫作要求：
1、 根據內容，選擇恰當的表達方式
2、 內容健康，情感真實，中心明確，調理清楚
3、 字跡工整，左右
題目一觀察細緻的你，肯定不會讓那些精彩的記錄私藏吧。請你用平時觀察記錄下來的內容，寫一篇觀察日記。（注意日記格式）
題目二生活多姿多彩，正處於童年的你，肯定又很多有趣的童年趣事跟大家分享，以《童年趣事》為題寫一篇記敘文。
作文春教案
寫出春天的特點和對春天的感受。學會運用適當的方式表達自己的感情。過程與方法 觀賞春天 讚美春天的活動中加深對春天的體會感悟。學習按一定的順序觀察景物，運用多種表達方式寫出景物的特點。情感態度價值觀 感受春天的美好，培養學生熱愛大自然的情感 觀察體會，感受春天的特點。匯入春天。同學們，今天我們上一節作...
春 初中作文
春如果說春天是一級歡快的四季曲，那麼春天的陽光則是靈活的節奏。春天，綠色的使者，希望的象徵 陽光，溫柔的天使，光明的象徵。有了春天，無不春機盎然，繁花似錦 有了陽光，無不生機勃勃，溫暖人心。春天的風有時候會很涼，春天的雨有時候會很冷。甚至有時候會讓人打冷顫，一花凋零，荒蕪不了整個春天 正如巴爾扎克所...
習水縣大坡鄉中學2023年春季學期作文競賽總結
三月初，李明興校長向全體學生發出了 弘揚雷鋒精神 踐行文明禮儀 的號召，各班積極響應，認真組織，從班級到校園裡，從校內到校外，處處都能看到我們 英才小雷鋒 的身影。下面我將本月學雷鋒活動作文競賽簡單總結一下 一 營造氣氛 深入宣傳 本次學雷鋒活動月，各班利用主題班隊會及黑板報進行深入宣傳雷鋒故事，學...