2023年產學合作教育工作學期
業務報告
題目：___合作教育學習報告___
姓名：_______李奇峰
學院：______服裝學院_________
專業：____服裝設計與工程_____
班級：______0911091
合作單位：江蘇諾貝爾服飾****_
合作教育學習報告
產學合作教育是一項綜合性的、社會性的教學方法，是乙個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模組。產學合作教育是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而產學合作教育正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。
所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。產學合作教育是乙個鍛鍊的平台，是展示自己能力的舞台。能讓學生更好，更早地去接觸社會，以便畢業後可以快速融入社會。
下面就我此暑假產學合作進行報告。
1.第一周 7月6號。
完成情況：工作按時，無缺工；作品按時提交，布置任務完成。
老師評示：效果圖還需要多練；款式圖必須將整件衣服表達明白；線條不夠流暢；比例不正確；在頭部的五官上可以省略；比例要對；
自我總結：第一周感覺不是很好，因為狀態一時沒能進入，剛從學校放假，心情良好，但工作的事就有點困難了，畢竟是個學生。首先就是知識明顯不夠，水平低下，所學遠遠不夠，在學校也沒辦法學習到這裡所需要的東西，難以開展作業。
其次是經驗為零，工作的經驗極其的重要，而我一點也沒有。知識不夠，經驗沒有，我知道，此次將成為我一次困難的學習過程，但我也知道我將從中受益，而且受益匪淺。將指導我以後的學習。
下週工作，為了能更好更快地融入工作學習中，我將努力地向其他人學習請教。
2.第二週 7月13號。
完成情況：工作按時，無缺工；作品按時提交，布置任務完成。
老師評示：比例還是不正確，效果圖差，還需要多練，款式還需要增加；
自我總結：第二週感覺還可以，經過第一周的磨合期，我開始適應這種學習生活。作品的提交不會感覺到像第一星期的困難，畫圖的手感有了很大的提公升，雖然進步了，但我的畫技還是差，而且不是一般的差，這是本人非常清楚的事實。
指導老師的指導，讓我多練，感覺這是必須的。我明顯感覺到老師的指導的重要性，在我再次的創作中，我不忘指導老師的提示，但我由於以前的習慣，還是經常性地犯錯誤，導致錯誤的習慣性。特別是在手感上，以前做作品是習慣是這麼畫，一時難以解決這問題。
總之，第二週一句話概括，開始融入與適應，但問題也開始體現出來。下週工作重點就是在適應的基礎上，努力使自己有所進步，爭取適應更加適應，融入更加融入，然後使自己在接下的四周中有大進步。
3.第三週 7月20號。
完成情況：工作按時，無缺工；作品按時提交，布置任務完成。
老師評示：本圖設計能力比以前的大有提高；需要在款式上進行快的飛躍；對稱部位不可勿略；總之細節和比例上要關注；
自我總結:本週提交的作品總體上來說，還是可以的，較上兩周的有大的進步，但進步只是在個人的作圖畫圖能力上，款式和樣式上沒什麼大的提公升，在這點上，本人必須加強。在工作與學習上，已經可以很好在融入學習工作當中，沒有了第一周和第二週的不適，沒有了那種力不從心的狀態。
概括來說，提交的作品有了大的進步，這進步特別的在個人畫圖作圖技術上，這點不錯，但必須要在款式和樣式上有突破，在這之後我想我得多關注潮流，多看潮流雜誌。要注意，關注時尚走向。同時在細節上應該多花心思，特別在作畫方面，在本週之前，包括本週，也就是前三周，我一直沒注意細節的畫法，這是個嚴重的錯誤，在下週開始，也就以後的產學合作當中必須注意細節，往往細節就決定好壞，決定成敗。
一句話概括，本週大體上可以，有進步，但細節不行，必須加強。下週工作重點，多注意款式的變化，同時在細節上加強。
4.第四周 7月27號。
完成情況：工作按時，無缺工；作品按時提交，布置任務完成。
老師評示：各結構部位的尺寸標準要準確、清晰、和諧、統一。圖中線條的粗、細、曲直。重直相交必須呈90度角，曲直相交要吻合、順暢，曲曲相交要圓順，吻合不出「茬口」。
自我總結:本週開始已經完全適應這種學習，完全能融合到學習當中，自己也可以快速作業，快速作圖。同時指導老師對於作品的要求也提公升，不再是以前那種基本上的草圖，是要求更高的服裝繪圖，對於細節的繪畫要求更詳細，細到了各個部位。
本週我開始用心，關注細節問題，但我所花的心思還不夠，因為我還沒關注到必須與必要的細節，我所關注的十大體上的細節，還不是細節中的細節。比如各結構部位的細節，各個部位上的要求，我一時難以會通，只能在指導老師的指導下，慢慢體會。對於本週工作的總結，就是整體可以，開始注意各個部位，各個細節。
對於下週工作重點，則是更加在注意各個部位，各個細節的繪作，以便自己更加領會，更加融匯與貫通。
5.第五周 8月5號。
完成情況：工作按時，無缺工；作品按時提交，布置任務完成。
老師評示：各種製圖資料，對衣料的縮水量、縫製工藝的縮水量，省、褶、襉安排的擴放量都要打足。經、緯、斜、條、格、光方向要標明確，標清楚。
自我總結:各個部位結構的細節已經關注到，但繪畫還遠遠不能達到要求，細節的繪畫不是單單關注與注意就能畫得好，還得要融會畫細節的要求，首先，線條的流暢的必須；其次就是畫各個部位的要求了；最後就是要開始公升級要求。要求的公升級，就是要對各種製圖資料的要求，繪出的圖，要想讓別人看明白，就得對你的作品標明各種資料。
還有對衣料的縮水量、縫製工藝的縮水量，省、褶、襉安排的擴放量都要打足。否則繪出的作品在實際中經過收縮和拉伸的變化，而引起了效果圖的巨大差別。本週工作總體來說，作品還可以，還是停留在畫圖的表面，未能深入到作品的裡面，比如就是聯絡材料而作圖，以我未能達到這級別。
我還還是停留在單單的繪圖上。總觀此星期，下星期的工作重點就在於理解各種材料的服裝怎麼畫法。
6.第六周 8月13號。
完成情況：工作按時，無缺工；作品按時提交，布置任務完成。
老師評示：主、輔件、零部件要齊全、合理。淨樣變毛樣的縫份、貼邊等放量要準確，符合工藝規定。
圖樣和成衣實物樣的縮比，要按照比例繪製。整個圖樣、圖紙要正確、規範、清晰、乾淨、美觀。
自我總結:本週是最後的一星期，在前面各個星期，各個學習的重點不一樣，本星期的學習重點也理所當然不一樣。本週之後產學合作也就結束，所以，本週重點就放在了整體上。
在整體上，我作品的主、輔件、零部件不夠合理，也就基本可以達到要求而已。現在的水平，我的服裝畫還遠遠不能達到各種設計上的要求，特別是淨樣變毛樣的縫份、貼邊等放量不準確，不符合工藝規定。圖樣和成衣實物樣的縮比，還沒能按照比例繪製，這的確是本人最大的不足之處。
其次整個圖樣有點亂，圖紙的正確、規範、清晰、乾淨、美觀都有所欠缺，自己回去後必須繼續努力。
在本次的合作教育中，我學到的東西不少。特別是在指導老師的各個時間段的各個重點的不同訓練，各方面能力都有所提公升。乙個工作學期的學習，我獲取了一些感性的知識，能接受本專業的訓練，使我對自身的非智力因素得到了培養，提高了我自身的綜合素質。
在期間，做作品時的指導，和在做作品後的點評，都使自己有著不一樣的感受。在今後的工作中，我將發揚努力學習，克服不足，堅持不懈地努力學習各種理論知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。熟練的掌握各種技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項技能；通過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的能力，並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
要讓自身得到提公升。不斷地學習，認真的思考。在以後的學習生活中，我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己，使自己做到最好。
現在的形勢下，找到乙份好的工作並不容易，所以我對自己的要求就要更加的高了，這是對我將來的負責。我希望在以後的歲月裡我能夠做到更好！
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