2015-2016學年度第一學期
五年級資訊科技教學進度
本學期共21周，除去中秋、國慶、元旦等假期、期末考試以及其他因素，實際教學按18周計算，各學校可根據實際情況對教學內容進行適當調整。使用江蘇省中小學教學研究室組織編寫的《小學資訊科技5年級》教材(江蘇科學技術出版社出版)。
2015-2016學年度第一學期
六年級資訊科技教學進度
本學期共21周，除去國慶、元旦等假期、期末考試以及其他因素，實際教學按17周計算，各學校可根據實際情況對教學內容進行適當調整。使用江蘇省中小學教學研究室組織編寫的《小學資訊科技6年級》教材(江蘇科學技術出版社出版)。
說明：考慮各校實際的設施、裝置差異，如缺乏開展機械人教學的客觀條件，可以考慮採用區本教材或校本教材作為具體教學內容。建議教學內容有：
①虛擬機械人；②flash；③數字畫板；④3d列印；⑤主題活動（可使用南京市教學研究室綜合實踐組組織編寫的《小學資訊科技6年級主題活動》教材，選擇其中3個主題活動開展教學。）；⑥各區根據本區實際情況編寫的區本教材；⑦各校根據本校實際情況校本教材等。
學年度第一學期南京市資訊科技教學進度
2014 2015學年度第一學期 三年級資訊科技教學進度 本學期共23周，除去中秋 國慶 元旦等假期 期末考試以及其他因素，實際教學按20周計算，各學校可根據實際情況對教學內容進行適當調整。使用江蘇省中小學教學研究室組織編寫的 小學資訊科技3年級 教材 江蘇科學技術出版社出版 2014 2015學年...
學年度第一學期資訊科技教學計畫
2011 2012學年度第一學期 資訊科技教學計畫 新城鄉中學 2011年8月24日 2011 2012學年度第一學期 資訊科技教學計畫 一 學情分析 本學期我繼續擔任 七 八年級資訊科技課，每個班級學生的學習情況不一，中等生多有偏科現象，學困生在學習上懶惰 怕動手動腦。學困生差因分析 學困生的學習...
學年度小學教學進度
2012 2013學年度小學各年級各學科教學進度 2012 2013學年度第一學期小學語文 備註 一 二年級 語文 課程，在原課程內容的基礎上，將 傳統文化 的課程內容整合到本課程中，並在整合課程內容的同時，確保 傳統文化 課程存在和有效實施。三至六年級 語文 課程，在原課程內容的基礎上，將 書法寫...