11） 先將電梯慢車走到一層，打成檢修狀態。
2） 按112 此時應顯示 1ls 2ls ，如沒有按go on 下翻直到找到1ls為止此時1ls為大寫，在走慢車上行，觀察1ls變為小寫（1ls）立即鬆手。
2 1）將tt從lcb_ii板上拿下，插到變頻器介面上
3） 然後按41， 打成正常， 在打成檢修。 按確定鍵；藍鍵+clear，在打成正常。
4） 此時電梯啟動慢行向下，走到底後在翻轉過來慢行向上，走到定後平層，
5） 自學習完畢，試車
奧蒂斯無機房電梯tt自學習方法 1） 先將電梯慢車走到一層，打成檢修狀態。
2）按112 此時應顯示 1ls 2ls ，如沒有按go on 下翻直到找到1ls為止此時1ls為大寫，在走慢車上行，觀察1ls變為小寫（1ls）立即鬆手。
2 1) 將所有程式退出，按241 顯示wait fof normal
2) 打成正常顯示 switch to ero
3) 在打檢修顯示 run paess enter
4)蘭鍵+clear (確認鍵) 顯示press clear
5）再打正常顯示 learn active 此時電梯自動啟動下行到平層後上行到頂層後停止
6）電梯自學習成功
談談學生語文自學習慣的培養
關鍵詞 語文學習 自學習慣 培養 中圖分類號 g640 葉聖陶先生有句名言 教是為了不需要教。現代教育家也強調 教育者的責任，不但要教學生學會，更重要的是教學生會學。語文教學大綱亦指出 在語文教學中，要引導學生動腦，動口，動手，培養他們的自學能力和自學習慣。我在語文 目標 引導 自學 教學實驗中，遵...
如何培養小學生養成良好的自學習慣
自學，可以說都是每個小學語文教師的教學方法之一，也是教學環節中必不可少的環節。美國心理學家赫爾認為 習慣不鞏固，學習等於零 什麼是自學習慣呢？它是經過反覆訓練而形成的一種近乎自動化的心理活動過程。良好的自學習慣，則是指那些科學的 規範的 符合語文學習規律及學生認識規律的自學習慣，要達到這個目標，就必...
奧的斯電梯的變頻器再生制動的方法
1.奧的斯電梯的變頻器能量消耗型 這種方法是在奧的斯電梯的變頻器直流迴路中併聯乙個制動電阻，通過檢測直流母線電壓來控制乙個功率管的通斷。在直流母線電壓上公升至700v左右時，功率管導通，將再生能量通入電阻，以熱能的形式消耗掉，從而防止直流電壓的上公升。由於再生能量沒能得到利用，因此屬於能量消耗型。同...