關於暑期在補習班從教的實踐報告

2022-08-19 06:21:06 字數 2499 閱讀 4279

四、實踐體會

在補習班實習的這乙個月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧型和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了乙份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

1、紮實的知識是你提高工作水平的堅實基礎。我在這次實習中雖然沒有用到自己的專業知識,但十幾年在校學習的知識像英語、數學、語文甚至已經忘記了的理化是我當好老師,贏得家長信任、學生喜愛的關鍵。乙個人哪怕他再善於交際,但沒有真才實學家長是不會放心讓孩子交到他手裡的。

有的時候上課時,學生突然問到乙個問題,如果我解答出來了,我就會很自豪,但如果沒答出來,就覺得很羞愧,下一次備課時會更認真。所以,在補課結束時,我自己也學到了不少知識。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要。

尤其是英語,想在這次補課中,家長給孩子報的科目中,英語是人數最多的。學好一門外語是你增加工資的資本。有很多家長要給孩子找英語家教,要知道家教掙得錢可是帶班上課的兩倍,有的老師英語不行,就只好望塵莫及了。

學我們這個專業,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到.你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,尤其是想進外企的同學。不會外語,你就無法和老闆交流,溝通。

你只能悶著頭的幹,幹了什麼?幹的怎麼樣?老闆根本不知道,那他怎麼認可你呢?

你在這個公司又怎麼發展呢?

2、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

在這次實習中,我遇到了前所未有的挑戰與艱辛。在招生期間,每天六點多起床,不吃早飯就開始工作。發傳單、貼廣告、拉路人給他們介紹我們的機構,一干就到晚上

八、九點,回去後還要核實,每天睡覺都到十二點左右了。有一次下著大雨,我和乙個老師挨家挨戶貼宣傳頁,雨水混著漿糊,全身都是。我們走遍了整個三礦的小區,甚至到了陽泉四礦的小區,那天我真害怕自己感冒了,還好老天可憐我。

事實告訴我,辛苦是有回報的,如果我半途而廢,真是出了力還沒撈到好處。

3、不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:「踏踏實實做人,老老實實做事.

」在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

在我們上課期間,時不時的,領導回來檢查,檢出的時候,得學會把自己的付出展現給老闆,這樣老闆才會注意到你,我們就在領導來的時候,告訴他我們怎樣怎樣的努力,怎樣怎樣的辛苦,後來老闆就把我們的伙食費給免了。而這樣的待遇在其他地方是沒有的。在工作上還要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

如果我上課時自己都不相信自己,又怎麼能讓學生相信呢?

4、團結協作,善於溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你乙個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!

善於溝通是指部門之間.任何乙個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.

在我們招生時,如果哪位老師有私心,自己攬學生,而不告訴我們,那我們的辛苦可就白費了。有人招生,還得有人收錢,每個人都得分工合作,否則這個工作是辦不下去的。所以,團結、溝通是非常必要的!

總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

5、要學會管理。我學的是管理,要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.

那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

上課時有的同學是內向的,有的同學有時外向的,有的同學愛學習,有的同學就是來混日子的,有的學得快,有的學得慢,等等。要想把課教好,就必須下功夫留心班裡的每乙個同學,只有把班級管理好了,上課才有效率。事實上,我不能稱得上好的管理者,因為我的課堂總是很亂,因此以後我要下功夫好好學習管理之道了。

結束語:學校是乙個小社會,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會更是一所vcnb 能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。

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