5 職工工資資訊管理系統

2022-08-19 05:57:04 字數 1475 閱讀 4573

一、題目: 職工工資資訊管理系統

二、目的與要求

1. 目的:

(1)基本掌握面向過程程式設計的基本思路和方法;

(2)達到熟練掌握c語言的基本知識和技能;

(3)能夠利用所學的基本知識和技能,解決簡單的程式設計問題

2. 要求

基本要求:

1. 要求利用c語言面向過程的程式設計思想來完成系統的設計;

2. 突出c語言的函式特徵,以多個函式實現每乙個子功能;

3. 畫出功能模組圖;

4. 具有清晰的程式流程圖和資料結構的詳細定義;

5. 在專案報告中說明程式設計過程中的難點、解決辦法及程式設計小結或體會

創新要求:

在基本要求達到後,可進行創新設計,如帶有介面的子程序執行,排序等

三、資訊描述

職工基本資訊:如工資卡號、身份證號、姓名、性別、年齡、工齡、部門、技術職稱、技術職稱編號、家庭**號碼、手機號碼等。

工資基礎資訊:技術職稱編號、技術職稱、基本工資、職務工資、各種補助等。

費用扣除資訊:工資卡號、水費、電費、清潔費(5元/月)閉路電視費(10元/月)等。

工資單資料:工資卡號、姓名、應發工資、水費、電費、清潔費、閉路電視費、稅金、實發工資、特別獎勵。其中:稅金計算方法為:

應發工資<800元,稅金=0;

800《應發工資<1400元, 稅金=(應發工資-800)5%

應發工資》1400元, 稅金=(應發工資-1400)*10%

四、功能描述

1. 職工基本資訊的錄入,其中工資資訊通過計算得出。

2. 對已錄入資訊的查詢與修改。

3. 對記錄的新增和刪除。

4. 對已錄入記錄的查詢:按照職工姓名查詢,並顯示該職工的全部資訊;按照部門查詢,並顯示該部門的平均工資,工資總額,以及所有人員的工資。

五、解決方案

1. 分析程式的功能要求,劃分程式功能模組。

2. 畫出系統流程圖。

3. **的編寫。定義資料結構和各個功能子函式。

4. 程式的功能除錯。

5. 完成系統總結報告以及使用說明書

六、進度安排

此次課程設計時間為一周,分四個階段完成:

1. 分析設計階段。指導教師應積極引導學生自主學習和鑽研問題,明確設計要求,找出實現方法,按照需求分析、總體設計、詳細設計這幾個步驟進行。

2. 編碼除錯階段:根據設計分析方案編寫c**,然後除錯該**,實現課題要求的功能。

3. 總結報告階段:總結設計工作,寫出課程設計說明書,要求學生寫出需求分析、總體設計、詳細設計、編碼、測試的步驟和內容。

4. 考核階段。

七、撰寫課程設計報告或課程設計總結

課程設計報告要求:

總結報告包括需求分析、總體設計、詳細設計、編碼(詳細寫出程式設計步驟)、測試的步驟和內容、課程設計總結、參考資料等,不符合以上要求者,則本次設計以不及格記。

八、參考資料

《c語言程式設計教程》

網上相關資料(....略)

C語言課程設計報告職工工資資訊管理系統

中國地質大學 本科生課程 封面 課程名稱 c語言課程設計 教師姓名邵老師 本科生姓名楊夢歡 本科生學號 20091000200 本科生專業應用化學 所在院系材化學院 類別c.本科生 日期 2011年 7 月 6 日 注 1 無評閱人簽名成績無效 2 必須用鋼筆或原子筆批閱,用鉛筆閱卷無效 3 如有平...

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