關於撰寫調研報告的幾點要求

2022-08-17 12:36:03 字數 1301 閱讀 4806

當前,各學校、幼兒園已進入撰寫調研報告階段,各單位要高度重視,確保按時完成高質量的調研報告,從各單位報送調研題目情況看,有不少單位對調研的形式和報告的撰寫方法不明確,因此各單位主要領導要親自排程,研究,親自主持撰寫,調研可以圍繞學校、幼兒園整體工作、也可就教育教學某一方面工作開展情況進行,為了充分體現調研成果,調研報告字數不得少於。具體要求如下:

一、基本環節

調研要抓好三個主要環節:調查情況、分析研究、形成報告。其中,調查是前提、基礎,研究是關鍵、目的,報告是調查研究的結果。

二、基本格式

1、調研報告的特點:一是寫實性。調研報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。

充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調研報告的基礎。二是針對性。調研報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或專題性問題展開的。

所以,調研報告反映的問題集中而有深度。三是邏輯性。調研報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的資料和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發展變化的原因,**事物發展變化的趨勢,提出本質性和規律性的東西,得出科學的結論。

2、標題的寫法。一種是規範化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於×××的調研報告」、「關於×××的調研報告」等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。

陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調研》,提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的物件、範圍、問題,這實際上類似於「發文主題」加「文種」的規範格式,如《高校發展重在學科建設――×××大學學科建設的思考》等。作為公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

3、正文的寫法。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

前言的寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

主體的寫法。這是調研報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

結尾的寫法。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

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