我校在上級黨委和教育行政部門的領導下，重視家庭教育工作，正確認識家庭教育在整個教育工作中的地位與作用。一年來，能堅持認真辦好家長學校，堅持不懈地運用家長學校這塊小陣地為廣大家長進行家庭教育知識的宣傳，取得了較好的成績，現將家長學校工作匯報如下
一、組織建設，密切家校聯絡，共同做好孩子的教育工作。
1、成立家長學校領導機構——家長委員會。每學年期初都要調整家長委員會成員，制定家長學校的學年計畫，本學年的家長委員會由張新輝等15位家長組成。每學年能召開兩至三次家長委員會議，一般由學校領導通報學校工作計畫及取得的成績、聽取委員會成員的合理化建議等。
2、家校聯絡服務卡，進一步加強家校聯絡。本學期，為了更好地向家長提供教育服務，密切家長與教師的聯絡，學校設計了家校聯絡卡，有效加強了家校聯絡，使雙方都能及時了解學生資訊。
3、定期召開家長會。每學期學校都要召開家長會，會上家長們首先聽取學校的工作報告，其次聽取本班任課教師的情況介紹，會後，每位家長還要填寫家長意見反饋表，學校把各班家長的意見彙總，由各部門進行答覆。
3、開展家教**評比活動。在家庭教育中，很多家長是稱職的，教育方法是獨特的，教育效果是顯著的。為了使他們的寶貴經驗能有效地推廣，學校每學年向廣大家長徵集經驗**，開展評比活動，讓學生家長們互相學習，互相促進，共同教育好自己的孩子。
4、定期表彰優秀家長。在學校開展各項活動中，得到了很多家長的大力支援，為此，學校每學年都要表彰優秀家長，上學期表彰了3位關心和支援學校工作的家長。
5、開展家長開放日活動。這是學校開展創新型家庭教育的又一內容。教學「開放日」活動起到了四個促進作用。
一是促進了教師課堂教學水平的提高。每當「開放日」到來之時，每乙個教師都要認真鑽研教材，設計教案，都想在家長面前匯報一下自己的教學技藝，提高自己。二是促進了家長教育孩子責任感的不斷強化。
家長在課堂上看到自己的孩子活潑主動地學習，都非常高興。三是促進了學生主動地學習。「開放日」活動振作了孩子們的精神，激起了努力學習的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。
四是促進了教師與家長、家長與學生之間關係的優化。「開放日」活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關心，出現了孩子督促家長做模範家長，家長教育孩子做「三好學生」的可喜局面。
二、做好家長學校的檔案工作。
學校十分重視家長學校的檔案工作，有家長委員會的名單，家長學校學員名單，每次召開的家長委員會會議都有記錄，每次的家長會各班都要填寫記載表，記載表中有教師的發言內容、家長的到會率情況。
三、開展形式多樣的活動，紮實辦好家長學校。
1、定期舉辦講座。每學期學校都要請有關專家進行專題講座。目的是使每位家長感悟到家庭教育的重要性，重養重教。
2、每學年以中隊為單位開展一次「我當一天家」活動，讓學生在家裡做些力所能及的事，親歷家長一日的所作所為。這一活動即鍛鍊了學生的能力，又滲透了感恩教育，受到了廣大家長極大的讚賞與支援。
3、積極開展家訪活動。為配合學校的教學工作，督促教師做好家訪工作，每學期至少要進行一次統一家訪，並做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內和校外的動態和去向，從而加深了學校與家庭的溝通，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環境的改善。
家庭教育為學校教育提供前進動力和保證。在多元化、資訊化、社會化、人性化趨勢日益增強的新形勢下，家庭教育工作必須堅持探索創新，堅持與時俱進，不斷豐富其內容，革新其形式，才能適應時代要求，培養出一代又一代「面向世界、面向未來、面向現代化」的人才。今後，我們將更加充分發揮好家長學校這一陣地，全面推進素質教育，促進學校的全面發展。
石壁中心學校
2023年8月
涼姜中心學校家長學校管理規程
第十五條 家長學校的領導機構。校長2人，由學校行政領導擔任，辦公室主任1人，教導主任2人由政教處和家長委員會委員擔任，教務成員若干人，由各年級組長和家長委員會成員擔任。第十七條 家長學校的組織管理 1 家長學校的教學計畫由政教處和各年級組長制定。2 制定家長學校的教師工作職責，任課教師必須認真備課，...
家長學校建設方案
2013 2014學年度 家長是孩子的第一任老師，加強家庭教育指導，提高家教質量，是當前深化教育改革，全面推進素質教育的重要課題。為了進一步貫徹執行家長教育制度，發揮學校教育 社會教育和家庭教育三位一體的作用，促進學生全面發展，提高學校教育教學質量，本學年將從以下幾方面入手，做好家長學校工作。一 工...
石壁中心學校德育工作年度匯報材料
2009 2010學年 尊敬的各位領導 各位同仁 大家好！石壁中心學校是一所歷史悠久的百年老校,地處閩贛兩省交界地帶,又是客家人的發源地 客家祖地所在地。乙個來，學校德育工作在上級部門的領導下,始終圍繞寧化縣中小學德育工作計畫，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育方法整體效益，提高學校德育整體效果...