教師節感想

今天，天很藍，陽光很燦爛，我和我校的兄弟姐妹們都很開心，因為我們要歡聚一堂來慶祝自己的節日了。在座談會上我的思緒波動，但是主題只有乙個，那就是感動。這份感動從昨天就有了.......

這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝，一聲聲「同志們辛苦了！」的確撥動著我的心弦。

他們能悉數各位老師的「艱難創業」，足以證明他們是關心「群眾疾苦」的好領導，有這樣的好領導真的是我們的福分！在我們的節日到來之際我們更應該向他們道一聲：「謝謝！

」這份感動源自我們的領導們，他們能在我們的節日裡向我們的家人送上問候與祝福，這怎能不讓我感到溫暖，這是對我們做教師的最大體諒！俗話說的好：「家有三擔糧不做孩兒王。

」這足以說明做教師的苦與累，是呀如今的我們為了盡職盡責地教書育人，為了能對得起孩子、家長的信任，我們都或多或少地拖累了自己的家人。我們愧對家人，不是稱職的妻子，不是稱職的兒女，不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。

至此教師節來臨之際，我們更應該向自己的家人道一聲：「謝謝了！」這份感動源自我的學生。

在昨天就有幾個學生為我送來了節日的祝福，送上了乙份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師，我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲！在教師節來臨之際我又該為我的老師做些什麼呢？

我是不是也應該有所行動呢？哪怕是一聲問候，一聲祝願也好呀。這份感動還源自我們城內村的村委一班人。

他們早就與楊校長商議了過節事宜，並為我們準備好了節日禮物。看到日新月異的校園，聽著他們樸實的祝願和美好的暢想，感動已經油然而公升，謝意已經漾滿心田。我感到他們對教育事業的支援，對教師的關注！

這就足夠了，因為我們不求得到什麼回報，只求他們的這份惦記，這份真誠。新的學年裡我將珍藏這乙份份感動，細細品味，化感動為力量，以更多的激情，更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子，讓他們能夠快樂地成長，紮實地學知，成為人人喜歡的孩子！