幼兒園端午節系列活動方案

2022-08-11 21:57:02 字數 1437 閱讀 1785

活動三粽子香袋

目標:1、 感受粽子香袋的美。

2、 在探索中學習疊制錐體技能。

3、 養成做事細心的習慣。

幼兒表現:

幼:「瞧!我包的粽子大吧。」

幼:「我包的粽子可結實了。」

幼:「我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。」

幼:「哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!」

幼:「這個是我做的。」

幼:「我的也有的,好幾個呢!」

幼:「我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這麼漂亮。」

家長反映:

當家長來接孩子時,他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮,非常美。

活動四長命縷

目標:1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

2、 學習搓線的技巧。

幼兒反映:

顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批製作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

活動五做龍舟

目標:1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

2、 增強合作性、創造性、動手能力。

活動六包粽子

目標:1、 學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

2、 體驗勞動和分享的樂趣。

幼兒反映:

包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什麼時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還乙個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。

活動之前的準備,孩子們已經急不可待了,看者調好料的糯公尺、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,乙個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的並不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。

下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶乙個回家讓大人品嚐,成功的喜悅溢與言表。

家長反映:

家長很支援我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯公尺、如何包裹和捆紮。活動結束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就乾淨整潔了。

六、活動效果與反思:

本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。

首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話「端午節的風俗和來歷」、摺紙「粽子香袋」、毛線編制「長命縷」、積塑搭建「龍舟」以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。

其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

幼兒園端午節活動方案

大班端午節活動方案 一 設計意圖 端午節是我國的乙個傳統節日,它有著獨特的風俗,如 吃粽子 賽龍舟 掛香袋等慶祝活動。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著乙個有名的來歷,讓幼兒了解 屈原 的故事,能激發他們初步的民族自豪感...

幼兒園端午節活動方案

端午節是我國的乙個古早節日,它有著獨特的風俗,如 吃粽子 賽龍舟 掛香袋 系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國古早文化的了解和興趣。同時,端午節又有著乙個有名的來歷,讓幼兒了解屈原的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度...

幼兒園端午節主題活動方案

2010幼兒園端午節主題活動方案格式範本 活動一 話說端午節重點領域 語言領域 社會性領域 活動要求 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。活動準備 粽子 艾草 蒜頭 鴨蛋網等。活動過程 1 談話匯入。提問 你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?鮮肉粽子 鹹肉粽子 紅棗粽子 赤豆...