幼兒園端午節活動方案2019

2021-10-18 09:51:53 字數 2413 閱讀 4985

【篇一】幼兒園小朋友端午節活動方案

一年一度的端午節快到了,端午節對中班幼兒來說,比較陌生。端午節又有著乙個有名的來歷,讓幼兒了解「屈原」的故事,激發他們初步的民族自豪感。端午節也有有吃粽子、劃龍舟的風俗習慣。

為了讓孩子更好地了解端午節的風俗習慣。我結合一年一度的端午佳節,開展了《包粽子》這個活動,

活動目標:

1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,並了解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

活動準備:1、故事錄音。2、各種形狀的粽子,粽葉若干、公尺、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程:

一、引出話題。

t:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?

在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿乙個看一看,摸一摸、想一想,你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。

活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",又稱端陽節、五月節、端

五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

t:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

小(3) "棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

小(4)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

【篇二】端午節主題教育活動方案

一、設計思考:端午節是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。"五黃"指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品--粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

二、各年齡段主題活動目標年齡段小班主要目標

(1)初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節的節日氛圍;

(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嚐嚐,共享節日的快樂

三、主題活動實施概況

四、主題活動環境創設及資源利用環境創設

(1)園內大廳布置"賽龍舟"的場景;

(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

(3)各班以端午節為主題更換主題牆飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗:

①中、大班可以以"我的調查"、 "我的發現"等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等;

②小班則可以以"我們在端午節裡"為題展出幼兒的活動情況;

(4)區域中提供與主題相關的操作材料,如:

①圖書角:提供有關端午節的圖書、**,供幼兒欣賞、閱讀;

②體育角:提供"賽龍舟"遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒遊戲;

③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自製綠豆糕、鴨蛋。

(5)家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等資源利用

(1)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

(2)請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂;

(3)在本地組織"賽龍舟"活動時,組織師幼前往參觀並攝像

五、主要教育活動方案(一)小班活動一:參觀端午節的環境主要涉及領域:社會活動目標:

1.通過參觀園內環境,感受節日氛圍。

2.初步了解端午節的一些習俗。

活動準備:

園內布置的端午節的環境。

活動過程:

1.談話,激發參觀興趣。

2.參觀園內環境,自由交流、講述與端午相關的物品。

3.集體交流,了解端午節的有關習俗。

★指導語:①你看到了什麼?②幼兒園裡為什麼要掛這些東西?

幼兒園端午節活動方案

大班端午節活動方案 一 設計意圖 端午節是我國的乙個傳統節日,它有著獨特的風俗,如 吃粽子 賽龍舟 掛香袋等慶祝活動。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著乙個有名的來歷,讓幼兒了解 屈原 的故事,能激發他們初步的民族自豪感...

幼兒園端午節活動方案

端午節是我國的乙個古早節日,它有著獨特的風俗,如 吃粽子 賽龍舟 掛香袋 系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國古早文化的了解和興趣。同時,端午節又有著乙個有名的來歷,讓幼兒了解屈原的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度...

幼兒園端午節主題活動方案

2010幼兒園端午節主題活動方案格式範本 活動一 話說端午節重點領域 語言領域 社會性領域 活動要求 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。活動準備 粽子 艾草 蒜頭 鴨蛋網等。活動過程 1 談話匯入。提問 你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?鮮肉粽子 鹹肉粽子 紅棗粽子 赤豆...