2023年上半年教師進修計畫
本學期教師主要進修的任務是學習新課程標準2011版，以及公修課。通過學習活動，建立一支思想品德高尚和業務素質精良的師資隊伍是提高我校教學質量的關鍵，為了是我校教師進修有計畫、有目的、有步驟地進行，做到教師進修既能為目前的教學工作服務，又能迎接未來教育的挑戰，便於提高教師業務水平，特定本計畫：
一、開展以「新課程標準（2011版）」為重點的學習活動，不斷提公升教師隊伍的整體素質
全體教師要積極參加每週四小時的政治學習，集中逐條學習《新課程標準（2011版）》，深入學習實踐科學發展觀；學習上級部門有關政策、法規、條例、制度；學習國內外事實政治，了解國內外大事及領導的講話，理解精神實質，堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，使每個教師政治上有堅定正確的政治方向，道德品質上有全心全意為人民服務的奉獻精神，能以身作則，為人師表，有良好的師德修養，徹底糾正所有錯誤做法。
二、結合今年的「管理機制創優年」,學習《社會管理創新基礎知識》
學習先進的管理理念，以人為本，嚴管厚愛，促進教師專業發展和學生全面健康成長；進一步修改、完善、落實各項管理制度，健全責任體系，建立教學管理、教師管理、學生管理等規範的管理體系；注重細節，注重過程，切實把「管理無小事」的理念落實到學校管理的全過程和各個環節，努力實現學校管理的科學化、規範化、精細化。。
三、苦練教學基本功，提高教學水平
學校要組織教師搞好普通話培訓，新課程標準培訓及相關的業務培訓。學習教育局檔案精神，要求教師苦練教學基本功，講一口流利的普通話，寫一手流暢的毛筆字，鋼筆字，粉筆字，精心上課，獨立編寫教案、鼓勵教師自製教具，能夠熟練地進行實驗操作，積極撰寫教學**，學習彈唱繪畫等。切實提高教學水平。
四、鼓勵教師通過電大、函大、自學考試、離職進修等，實行學歷達標
進修要本著缺什麼補什麼的原則，與教學無關的進修學校堅決杜絕，不提供任何方便。對學歷達標的年輕教師，要求認真學習《教育法》、《教師法》、《心理學》，研究教學方法，盡快適應教學工作。老教師一要做好傳幫帶，對年輕教師進行幫助教育。
二要本身刻苦學習，更新自己的知識，彌補不足，發揮「老驥伏櫪」的精神，把自己的餘熱奉獻給人民的教育。
五、要求每個教師抓好自身素質和教學方法的提高
學校要組織教師學習先進的教學經驗、方法，研究教學改革的路子、提高教學經驗的途徑。通過互相聽課、專題講座活動，提高業務水平和教學能力，使每乙個教師有比較廣博的知識，以適應教學事業發展的需要。
六、措施和方法
領導要重視教師的業務進修工作，教師要認清它的重要性，要作為一項嚴肅認真的工作來做。領導要親自布置安排，並做好檢查督促工作，有專門檢查記載，記入檔案，作為年度考核、評優晉職的條件之一。
教師進修計畫
2009 2010年度教師培訓計畫 教師是學校之本，教師的師德修養 教學水平 工作態度直接決定了學校的教育質量，學校必須始終把教師的培訓學習作為校本教研的重中之重。因此，根據我校教師隊伍現狀，特制定本年度教師培訓計畫如下 一 培訓總體目標 1 提高思想政治素質 職業道德水準，依法辦學，依法治教，推出...
教師個人進修提高計畫教師個人進修提高計畫
教師進修提高計畫 為了更好地適應現代教學的需要，努力提高自身修養，並在科研 課題上有所發展，在今後的工作中，我將從以下幾方面進修 一 勤於學習，豐富自己的理論素養 1 堅持閱讀專業相關知識的書籍，及教育教學理論書籍，並且廣泛了解其他專業的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己，以不斷給學生新資訊...
教師個人進修計畫
作為一名教師，我們應該具備良好的素質，只有不斷地學習 不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質。為了更好地適應現代教學的需要，努力提高自身修養，在今後的工作中，我將從以下幾方面進修 一.教育教學 1 系統地學習並掌握現代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內外發展動態，拓寬專業知...