6）比賽的內容：初賽：題材自選（可包括演講、詩歌、歌曲等）形式，盡量展示出自己風度，各樣的才華。
決賽：選手自編一場節目，自己作主持，處理好現場的開始與到落尾情況（可能被提問，讓選手快速處理）。
7）活動安排：
（1）提前一星期進行宣傳工作，如借助廣播、板報、海報等對活動進行廣泛宣傳。
（2）提前一星期到國際**學院各班去通知，內容「希望各班推選口才好，演藝各方面能力強的1—2名同學參與比賽，並於10月__日之前交於學院學生會辦麼室。」同時要求參賽選手做好事先準備。
（3）接到上交名單，告知確切時間、地點；邀請觀眾、評委；比賽前，對參賽選手抽籤編序，後依次入場表演。
（4）初賽進行完後，對選手排名並通知決賽時間、地點。
8）參賽選手要求：
1、所表達含概的內容健康，積極向上，反映當代大學生的精神風貌。
2、善於才藝表達，發音標準，語言流暢，演技高超，聲音洪亮。
3、才藝表達形式不限，不脫離主題內容，脫稿表演。才藝表達限時5—8分鐘。
4、如要求使用輔助裝置的，則自行準備，如有待殊要求事先與組織部門聯絡。
9）評分細則：
（1）儀表形象：①著裝整齊，大方得體。（0.5`）②姿態自然，動作適度。（0.5`）
(2)才藝內容：③主題鮮明，符合主題內容。（0.5 `）④內容充實，事例動人，貼近現實，富有鮮明時代感。（2`）⑤才藝表達貫通，精煉，主次分明得當。（2`）
（3）表達藝術：⑥語音標準，流利（0.5 `）⑦節奏技巧處理得當，表現力強，能活躍現場氣氛。（2`）⑧精神面貌好，氣質佳。應辨能力強。（2`）
10）獎項設定：一等獎1名二等獎2名優勝獎1名
六、賽中工作：
1、會場布置：
1）開賽前學習部及時安排人員布置參賽現場。
2）簡單裝飾現場及舞台，寫出標題及賽事名稱。
2、會場組織：a）賽前半小時，學習部人員配置落實到位，向評委席分發紙筆、評分細則、飲用水，待評委入座。
b)被選派人進行攝相整個比賽過程。
c）評委評分及時由特定人員統計，保管。
d）維秩員保證現場秩序，工作積極配合比賽緊張有序的進行。※當現場出現特殊情況，學習部負責人及時處理，把握比賽進度。
3、賽事流程：a)比賽開始前，評委、觀眾及選手就位後主持人上台致開幕詞，介紹評委。
b)主持宣布比賽開始。
c)一號選手入場，二號做好準備，接下來選手依次類推。
d)評委作總評。（評委也可中途對前幾個選手作適當點評）
e）主持人作結並宣布比賽結束。觀眾等全體退場。
七、賽後安排：1）安排的人員清現衛生，整理記錄紙稿。
2）收拾自帶的物品，清點後交特定人員保管。
3）歸還租借的物品等。
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第六屆 金話筒 杯主持人選拔大賽 策劃書平頂山工業職業技術學院 校園之聲 廣播站 目錄一 海報 二 活動流程安排 三 活動人員安排 四 評分細則 五 附加說明 六 獎項設定 七 附件 海報你有勇氣站在眾人目光焦距的舞台 嗎？你有能力主持著每一場活動與比賽嗎？你喜歡主持人這一挑戰性的職業嗎？那就趕快來...
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一.活動背景 校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑑於xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞台上更好的展現自己的才華。二 活動意義 為豐富同學們的課餘文化生活，活躍校園文化氣氛...