我的職業規劃

2022-07-26 15:48:05 字數 3545 閱讀 1882

班級 10工程造價(水利市政)

指導老師邱祥群

組長黃翊 20

成員梁曉紅 28

劉丹 33

張志亮 53

時間 2012.05.01

目錄第一章前言背景3

第一節規劃意義、任務和目標3

第二節分工表5

第三節過程控制及時間安排5

第四節方法和創新6

第二章行業狀況分析與職業選擇7

第一節行業狀況分析7

第二節職業選擇8

第三章註冊執業資格12

第一節上崗證12

第二節註冊執業資格13

第四章專業技術資格18

第五章學歷(學力)提公升25

第六章生活方式和職業生涯的平衡與選擇29

第七章職業規劃結論和職業規劃實證感想33

第一節職業規劃結論33

第二節職業規劃實證感想37

第八章成績統計41

第1章前言背景

第一節規劃意義、任務和目標

職業生涯規劃,對大學生而言,就是在自我認知的基礎上,根據自己的專業特長『知識結構,結合社會環境與市場環境,對將來要從事的職業以及要達到的職業目標所做的方向性的方案。

根據薩珀的職業生涯發展理論,大學生處於職業生涯的探索階段,且正好跨越了該階段的過度期(18—22歲)和試驗承諾期(22—24歲)的兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業興趣趨於穩定,逐步形成了對未來職業生涯的預期;而完成了職業學習和職業準備,大學生畢業後則會走上初次就業崗位,正式開始職業生涯。故此,在實驗承諾期內,許多大學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。

所以,大學期間是職業生涯規劃的**階段,對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。

通過對自己職業生涯的規劃,大學生可以解決好職業生涯中的「四定」——定向、定點、定位、定心,盡早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域範圍,把握自己的職業定位,保持平穩和正常的心態,按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。

職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性;規劃個人的職業生涯,可以使職業目標和實施策略能了然於心中,並便於從巨集觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路,節省時間和精力;同時,職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用,使大學生產生學習、實踐的動力,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

第一, 職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。

乙份行之有效的職業生涯規劃將會:

① 引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值;

② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;

③ 使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;

④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距;

⑤ 引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜尋或發現新的或有潛力的職業機會;

⑥ 使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。

第二, 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計畫性,提公升成功的機會。

生涯發展要有計畫、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計畫是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

第三, 職業生涯規劃可以提公升應對競爭的能力。

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto後。

要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。

結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

從人力資源的角度出發,企業用人單位非常看重新進員工的職業生涯規劃是否透明,是否與公司的發展一致。有一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃——「樂意從最基層的工作做起,用三至五年時間熟悉業務,掌握相應經驗,然後向高階主管職位挑戰」,儘管其成績在眾多競爭者中很一般,但卻應聘成功。只有少數求職者會寫出自己的未來發展規劃。

這些規劃,讓人覺得求職者的求職意向是經過深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時間用於為本企業工作,用人單位也樂意聘請這種目標明確、規劃透明的人。寶潔北京市技術****高階人力資源經理透露,該公司在中國每年招聘應屆畢業生100名左右,凡是職業生涯規劃的早的人,現在大多數都已成為總監、副總監或高階經理。

因此,職業生涯規劃應該從大學生入學就開始培養、引導和訓練,以便為學生未來一生的職業發展打下堅實的基礎。

第二節分工表

第三節過程控制及時間安排

第四節方法和創新

我們組充分利用網路資源來獲取我們所需的資料,在資訊時代把我們的觀點和別人的觀點能進行融合,獲得新的啟發。

技術作為一種創作工具,而因讓其為培養我們的探索精神、研究能力和創造能力提供基本的精神支援。

這次我們還聽一些別人成功的案例,和為什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為乙個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

第2章行業狀況分析與建築業相關企業資質要求

第1節行業狀況分析

長期以來,社會上對我們專業的稱呼叫概預算人員,認為是搞加、減、乘、除的,是個簡單的計算工具。現在叫造價工程師,從字義上理解,造價是指建設專案從籌建至竣工驗收交付使用所需的全部費用;工程是指把工程技術、工程原理和實踐經驗相結合,用於工程造價的確定與控制、專案方案的優化及管理;師是指有專門知識或技能的人。歸納起來講,「造價工程師」就是指既懂工程技術、又懂工程經濟和管理,並具有實踐經驗,為建設專案提供全過程造價確定、控制和管理,使工程技術與經濟管理密切結合,達到人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價限額得到控制,並取得最大投資效益的人。

更準確地說,造價工程師是指由國家授予資格並准予註冊後執業,專門接受某個部門或某個單位的指定、委託或聘請,負責並協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務,以維護其合法權益的工程經濟專業人員,這就是造價工程師

改革開放三十多年來,我國建築業得到了持續快速的發展,建築業在國民經濟中的支柱產業地位不斷加強,對國民經濟的拉動作用更加顯著。

隨著市場經濟的發展,建築施工企業面臨著激烈的市場競爭。加入世貿組織,在給中國建築業帶來難得的發展機遇的同時,也帶來了不可避免的衝擊和挑戰. 建築業具有土地壟斷性和不可移動性等特點,建設工程產品的生產具有單件性、流動性、地域性、周期長和生產方式多樣性、不均衡性,以及受外部約束多等特點。

隨著建設工程專案的型別和特徵的日趨複雜化,建築產品的精益化,工程服務方式的多樣化、市場化的程序,使得建築企業對建設專案管理的精益程度要求也越來越高。

我的職業規劃

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