2019世界環境日活動總結大全

2022-07-21 12:48:02 字數 4399 閱讀 2200

2023年是第45個環境日,今年宣傳活動的主題為"改善環境質量推動綠色發展",我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。

現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄影,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環境保護活動,注重教育效果。

1 、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。

向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計畫和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,並作為一項自覺行動,長期堅持下去。

此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出乙份貢獻。

注:更多內容請關注》世界環境日專題

2016世界環境日活動總結二:

今年6月5日是第45個世界環境日,為了紀念這一節日,我校按照《金塔縣教育局關於開展"六•五"世界環保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動,並不時尋找二者相互融合的"切入點",為環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

一、建立領導體制,構築保障體系。

建立合理的領導體制,是抓好環境教育的基礎和關鍵,是保證環境教育實施的前提和條件。因此,學校"多管齊下",建立了了良性執行機制:

1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環境教育領導小組。

2、制定了學校環境教育工作計畫和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。

3、利用教師學習和教研活動時間,進行環境教育等專題講座和學習,使教師受到環境教育的啟發,認識環境教育的重要性,明確環境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。

4、設計一系列的環境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環境意識,理解和鞏固環境知識,培養、提高環境技能。

5、協調各部門工作不定期召開建立環境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態,使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網路奠定了基礎,為開展建立特色學校提供必要的組織保證。

二、抓住主渠道,強化學科滲透。

課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環保教育課程,強調語文、數學、思品、科學、**、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地"嫁接"和"滲透",要求教師們根據學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計畫,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行"環保"滲透,從而使環保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。

三、開展多彩活動,規範環保行為。

在開展環保活動中我們嘗試做到"六個結合",以多種實踐活動為載體,培養學生環保責任感,逐漸規範學生的行為。

1、環保教育與衛生習慣養成相結合。學校對學生提出了明確的環境衛生要求,即"潔、齊、美",杜絕"髒、亂、差"。校園裡所有衛生區"劃片負責,包乾到戶,責任到人",衛生清掃做到"一日三小掃,每週一大掃",並結合每天一日常規工作,對班級環境衛生、個人衛生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持乾淨、整潔。

校園環境衛生的淨化,也培養了學生們的衛生觀念和勞動觀念,促使了學生良好衛生習慣的養成。

2、環保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課,組織3-6年級的學生走出校園,對學校周邊的環境如水資源、土壤、綠化、白色汙染等情況進行調查和分析,獲得第一手材料,增強環境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學生參加農村勞動,了解農作物的生長條件和種植技術,體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

3、環保教育與藝術活動相結合。學校將環保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學生環保意識,激發學生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學校還舉行"環保繪畫"、"環保手抄報"、"環保徵文"、"環保黑板報"等比賽和展覽,參加各級各類環保藝術活動,促進了環保教育的開展。

4、環保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計畫時,考慮到環境教育的因素,力求兩者有機地結合起來。並要求教師人人參與,獲得較好收益。

5、環保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展"水是生命之源"、"只有乙個地球"、"保護環境,從我做起"等主題班隊會,並通過社會宣傳、書畫作品、演講徵文、環保標語徵集、簽字儀式等多種形式,使學生在活動中增強環保意識。為將建設節約型社會這一環保理念落到實處,學校號召全體師生大力開展節水、節電、節紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節能增效。

據此,學校開展"變廢為寶"模範班級評選活動。此外,學校還號召全校同學把**的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手製作成一件件精緻美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學生的節約意識,也培養了學生的發明、創造能力。

6、環保教育與社會教育相結合。學校環保小隊隊員的身影經常出現在學校附近的小區內,開展拾撿白色垃圾、清除亂貼上的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環境變得更美;在老師的帶領下,環保小衛士走上街頭進行環保宣傳,呼籲居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環保行為與每個人相伴;並通過"小手拉大手"活動,共建環保家庭、環保社群,競相為綠化環保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍讚譽。

四、美化校園環境,營造濃厚的環保教育氛圍。

學校十分重視校園環境建設,著力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環保教育氛圍。

首先,為綠化、美化校園,學校重視植樹、栽花種草,使整個學校呈現一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創設了乙個清新整潔、舒適高雅的學習工作環境。

再次,創設校園文化氛圍。懸掛在牆壁上的環保標語給人以"耳目一新"的感覺。"節約用水、自覺養成衛生好習慣"等無聲的宣傳標牌影響、規範著每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。

同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

在開展"六•五"世界環保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們去完成,因為"環保"是時代發展的永恆主題。對此,我們將一如既往,繼續加強環保教育課題的學習和研究,積極實踐,大膽探索,為培養出更多的環保小衛士而努力奮鬥。

2016世界環境日活動總結三:

為紀念六月五日世界環境日,提高師生環境保護意識,響應縣環境保護局、縣教育局提出的以中國主題"**"為內容的紀念活動,我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動,現將活動情況作以下匯報:

一、環境教育內容貼近幼兒生活。

幼兒園的環境教育不同於其他年齡段的學生,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,立足於幼兒的生活經驗,選擇適宜的教育內容。如主題活動"春天來了"等,通過對季節特徵的認識及人們活動的變化,了解人與自然的關係;"可愛的小動物"、"神奇的海底世界"等主題,讓幼兒了解與探索人與動物的關係;"我的家鄉玉林""我愛我的幼兒園"等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環境。

二、一日生活中滲透環境教育

幼兒良好的環保意識和行為不是依*幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的,從幼兒入園的第一天起,我們就將環保教育滲透到一日生活中,在日常活動中培養幼兒良好的環保行為習慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的乙份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完後關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔,看到紙屑能撿起來。

在課間**輕柔的**,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音。

2019世界環境日活動總結

七星關區水箐中學2014年 六五 世界環境日活動總結 我校根據七星關區教育局檔案 七星教基字 36 號 檔案相關要求。認真組織了活動方案中的各項活動,取得了較好的效果。使同學們更加深刻的領會到環境保護的重要性,現將本次活動總結如下 2014年6月9日是我校本期第十五周的星期一,在公升旗儀式上國旗下講...

6 5世界環境日活動總結

4 在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自願組成的 環保小衛隊 護綠小分隊 參與綠化 淨化 美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化 美化 香化 淨化盡心盡力。5 各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木 保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每週確定常規教...

6 5世界環境日活動總結

六五 世界環境日宣傳活動總結 今年6月5日,是第45個世界環境日。今年世界環境日的主題是 改善環境質量推動綠色發展 我校緊緊圍繞上述主題,組織開展系列宣傳 紀念活動,取得了較好的社會效果。一 領導重視 精心安排 世界環境日期間是開展環境宣傳教育 提高公眾環境意識的有利時機,我校領導高度重視本次宣傳活...