初中英語教研組總結

2022-07-21 04:51:03 字數 1667 閱讀 4668

沙河二中王慧

本學期來,我們英語教研組工作在校領導班子的支援和教研組成員的共同努力下,以新課程改革為契機,以提高教研質量和教學質量為目標,增強學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識,充分發揮業務職能的作用,不斷深化課堂教學改革,使我校初中英語教研和教學工作水平得到了較大提高。現將本學期我校英語教研組的工作總結如下:

一、強化觀念更新,創新英語教學

英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求,在平常工作中,我們全體教研組成員都認真進行了新課程標準理論學習,主動更新自己的教學觀念和知識結構,提高了自身的綜合素質。在課堂教學中,我們每位教師努力做到了「三創新」:一是創新課堂教學設計,主要以學生的發展為本;二是創新教學方法,使教學活動由「教」向「學」轉變,真正提高課堂教學效率和學生的學習興趣;三是創新教學手段,運用現代化教學技術和多**教學手段,拓寬了外語教學途徑。

二、抓好教學業務工作,提高教師的專業素質

1、加強備課的規範性。集體備課與個人備課相結合,備課是上好一節課的關鍵和前提,我們採取集體備課與個人備課相結合的辦法,力求努力上好每一節課。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每週有1—2小時為集體備課時間,每次備課由1名教師選定乙個單元並主講,明確本單元教學內容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。

然後,組織同年級備課組教師進行討論,最後統一意見,形成文字形式的教案,充分發揮了備課組的力量,做到了教學資源共享。

2、組織示範課、公開課,開展聽課、評課活動。每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意隨機聽課。這學期每位教師都上了公開課。

每一位開課教師都必須結合教學理論,講述教學流程安排的理由和想法;全體教師都參與評課並由一位教師主評。教研組還組織教師觀摩優質課件聽課,吸取人家的先進經驗,並結合本校實際情況提出教學調整方案。

三、積極進取,無私奉獻

英語組教師能以學校大局為重,克服困難,積極進取,互相鼓勵,積極配合,發揚了無私奉獻的精神,充分體現了團結協作、共同發展的良好團隊精神,高質高效地完成了學校交給的各項任務,提公升了我們教研組的教學實力。在2023年度初三畢業中考中,我們英語單科成績教以往有了很大的提高。

四、開展課外活動,激發學生學習興趣

課外活動是重要的教學輔助手段,有利於增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發他們的學習熱情,培養興趣。我們準備根據不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。

例如英語手抄比賽,英語能力競賽,猜謎語等。這些活動都大大的提高了學生的學習興趣。

五、落實各項教學常規檢查工作

為了更好督促英語組教師改變教學態度,提高教學效率,本學期做了4次常規大檢查,並且針對每次的檢查情況及時公布出來,向老師們反饋,表揚優秀的,指出不足的。

六、存在的問題

在這個學期中,我們英語教研組雖然取得了一定的成績,但是也存在著許多不足的地方。主要表現在課件的製作和使用率還不是很高。今後我們應在這方面加強檢查和督促,學會採用先進的教學方式和手段提高學生興趣和課堂效率。

總之,一學期以來,外語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心、教研中心外語組老師以及學校其他學科老師的大力支援與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今後的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到乙個新層次而奮鬥。

2013 1 20

初中英語教研組計畫

一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養學生創新意識 探索意識和實踐能力為重心的素質教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,優化教研模式,積極探索在新課程...

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