2、註解：
中國的教育體制在中考與高考是二道特別難逾越的難關，當你順利逾越難關後，來到大學時候，相對自由掌握的學習空間與離開父母後需要獨立生活的生活空間可能要使你花一些時間來適應它，加上大學的教育基本上理論教育，脫離實際較多，無論你學習成績多好，你學出來後找工作仍是相當困難的，因為在找工作中社會關係與人際關係，筆試後還需要面試，還有除了專業能力後的綜合能力素質，可能都是大學生在大學四年中很容易忽視的，家鄉俗話說：屎尿急了臨時挖毛廁，根本來不及。象大學生綜合能力、人際交往能力的培養也不是一朝一日就能完全搞得定的，因此，很多的大學生越來越懷疑現在的大學能否學到東西，學到東西後能否適應社會，走向社會時候能否找到自己滿意的工作。
我認為，師傅領進門，修行在個人，這是中國千年歷史不變的真理。大學生進入大學後，應盡快在一年後進入自我設計，規劃自己學習目標與職業目標，盡快為未來的目標來設計自己的學習計畫，尤其是以下五點需要特別注意：
一、注意培養自己的適應社會能力。乙個大學生來到大學應高度重視的專業學習，但決不等於幾年寒窗不聞窗外事，我建議開始適當參加一些學校社團組織與社會活動，二年級開始可以適當認識一些優秀的師兄師姐，了解他們在現有的工作單位的奮鬥情況，成功之處與不足之處，以他們為榜樣時注意在未來學習中彌補自己不足，三年級開始可以適應安排一些實習，尤其是需要加強與未來學習目標與就業目標相關的社會上各類優秀人才加強聯絡，指點迷津，站在巨人的肩膀上，縮短進入社會的距離，四年級可以針對自己未來是就業還是讀研究生，針對相對確定的目標來制訂自己更完善的計畫，可以適當參加一些專案與能扮演清晰角色的社會實踐活動,來提高自己的綜合能力與社會適應能力。
大學生活對職業生涯的影響
當我們辛苦十二年走進大學校門的時候，遇到的第乙個問題就是 為什麼讀大學？80 的學生的答案是想找到乙份好的工作，10 的學生的答案是希望獲得更高的學歷，10 的學生就是聽從家長的安排而來，不論學生的答案是什麼，最終他們都要走向工作崗位。於是在對學生進行文化基礎教育的同時，職業生涯教育以及就業指導教育...
我的職業生涯和大學生活規劃
這學期我學習了大學生就業指導課。通過這門課的學習，漸漸的找回了當初的方向。有人說 目標猶如航船的船舵，沒有它穿就無法沿正確的方向到達勝利的碼頭 目標彷彿黑夜裡的啟明星，沒有了它生活一片黯然無光。可從此我的生活不再是一片漆黑，因為開始對人生有了規劃，終於在心中有豎起了新的目標 首先我想自我分析一下 我...
我的職業生涯與大學生活規劃
學號 201001006002 班級 10中藥1班姓名 許文婧 新的時代更需要新型的人才，而大學生作為未來的建設者和 人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛鍊自己。在中國這個人口眾多的國度裡，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以後，大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業後就能找到乙份滿意的...