一、開發背景
由於現在學生所處的「社會地位」「家庭地位」太優越，以至於他們除了學習活動之外,很少去接觸和了解其它的知識。為了更好地開展學校勞動教育實踐活動，開發課程資源，拓寬學生的科學知識視野。根據湧泉小學實際情況，開發小小農藝師課程。
二、小小農藝師課程性質
（一）實踐性
小小農藝師課程以親身體驗種植、撰寫日記、撰寫種植中的體會反思、我說我的種植故事等為主要開展形式，強調學生的親身經歷，要求學生積極參與到各項活動中去，在「做」、「觀察察」、「實驗」、「**」、「想象」、「反思」、「體驗」等一系列活動中發現和解決問題、體驗和感受生活，發展實踐能力和創新能力。
（二）開放性
小學農藝師課程強調富有個性的學習活動過程，關注學生在這一過程中獲得的豐富多彩的學習體驗和個性化的創造性表現，其學習活動方式與活動過程、評價與結果均具有開放性。
（三）自主性
尊重學生的興趣、愛好，注重發揮學生的自主性。學生自己選擇種植的農作物或者是花草，自己決定活動結果呈現的形式，指導教師只對其進行必要的指導，不包攬學生的工作。
（四）生成性
隨著活動的不斷展開，學生的認識和體驗不斷深化，創造性的火花不斷迸發，新的活動目標和活動主題將不斷生成，綜合實踐活動的課程形態隨之不斷完善。
三、基本理念
小小農藝師課程的開發與實施強調學生樂於**、勤於動手和勇於實踐，注重學生在實踐性學習活動過程中的感受和體驗，要求學生超越單一的接受學習，親身經歷實踐過程，體驗實踐活動，實現學習方式的變革。
四、目標
1．知識目標：使學生能認識一些農作物,並能了解有關它們的一些基本知識。
2．能力目標：
（1）學會查詢、收集、整理資料。
（2）培養學生觀察、具有分析問題和解決問題的能力及美化環境的能力。
（3）提高學生的習作、演講能力。
（4）培養學生的責任意識，養成合理利用閒暇時間的好習慣。
3．情感目標：
通過活動，使學生的身心得到愉悅，經過觀察、動口、動手、動腦之後，自我價值能得到體驗。
五、內容
以學生獲得積極勞動體驗、形成良好技術素養為主的多方面發展為目標，以特色種植為只要特徵，它強調學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習，強調學生動手與動腦相結合。。
六、實施
小小農藝師課程是教師與學生合作開發與實施的。在課題的**過程中要遵循「親歷實踐、深度**」的原則，倡導親身體驗的學習方法。恰當處理學校對課程的統籌規劃與活動具體展開過程中的生成性目標、生成性主題的關係。
學校要制定計畫。給各個班級提供總的指導方案，隨著活動過程的展開，學生在與教育情境的互動作用過程中會產生出新的目標、新的問題、新的價值觀和新的對結果的設計，有效實施課程活動要求教師首先要認識到這些生成性目標與生成性主題產生的必然性，肯定其存在價值，並加以運用，從而將活動引向新的領域。打破學校、教室的框束，把校內課程與校外課程整合起來，把正規教育與非正規教育融合起來，積極鼓勵學生利用雙休日、節假日、課間等管理好自己的特色種植。
七、評價
課程要求新的評價理念與評價方式。它反對通過量化手段對學生進行分等劃類的評價方式，主張採用「自我參照」標準，引導學生對自己在綜合實踐活動中的各種表現進行「自我反思性評價」，強調師生之間、學生同伴之間對彼此的個性化的表現進行評定、進行鑑賞。
（一）評價理念
1．整體觀
課程評價的整體觀要求在評價中把課程、教學和評價進行統整，使它們融合為乙個有機整體，貫徹到活動進行中去。一方面，將學生在活動中的各種表現和活動產品如研究報告、模型、主題演講等作為評價他們學習情況的依據；另一方面，注重把評價作為師生共同學習的機會，提供對課程修改有用的資訊，實踐於教學。
2．多元化
評價者要盡量使用家長、學生及一般人能理解的語言描述學生的表現，避免將評價簡化為分數或等級。此外，評價主體的多元化也是被積極提倡的。
3．過程性
課程的評價要重視學生活動過程的評價，對學生進行評定的作業應該揭示學生在活動過程中的表現以及他們是如何解決問題的，而不僅是針對他們得出的結論。即使最後結果按計畫來說是失敗的，也應從學生獲得了寶貴經驗的角度視之為重要成果，肯定其活動價值，營造其體驗成功的情境。
（二）評價方式
通過觀察，記錄和描述學生在活動過程中的表現，並以此作為評價學生的基礎，在具體操作中，運用「成長記錄評價」方法。教師在運用這些方法時要注意用文字說明學生活動令人滿意或需要改進的地方。
八、管理
學校從組織建設、人員建設和制度建設等方面著手，從開發、實施到評價加強綜合實踐活動的全過程管理。具體而言，要設立研究和協調綜合實踐活動的專門機構和人員，以保證綜合實踐活動的有效實施；通過制定相應的規章制度，給予該課程的開發與實施一定的政策支援。
農藝師政策
2015農藝師考核政策 1 農藝師坐診一天 7小時，含田間指導 個人收入140元。2 農藝師晚上講課每次 半小時，超半小時不計 個人收入70元。3 農藝師每建立乙個試驗示範田，公示有效 舉行現場農民觀摩會，並出具試驗報告書後獎勵1000元。4 農藝師基本工資2000元 月。5 講課或座診由片長接送，...
助理農藝師總結
助理農藝師個人工作總結我1994年畢業於張市農機學校機電專業，同年畢業分配到赤城縣農業局工作。先後在赤城縣種子公司，農業技術培訓中心，新能源工作辦公室，良種服務中心工作。1999年10月聘為助理農藝師。幾年來，我不斷加強理論學習，做到理論與實踐相結合。在做好農業技術培訓工作的同時，2003 2009...
助理會計年終工作總結與助理農藝師年終工作總結彙編
助理會計年終工作總結范文 歲末臨近，又是工作總結時，其實，財務工作通常體現在既密雜又繁鎖的單據上，簡單的幾個字下面卻包含了一蘿筐的工作，在這裡請充許我總結一下我們的日常工作流程 各類原始單據的錄入 分類各小區的原始單據，按規定排序 敲數，對整理好的原始單據 包括現金收入支出單 銀行單 報銷單，及發票...