高三藝體生考前輔導計畫書

鑑於高三藝體生時間緊任務重，有些藝術生一月份可以開始文化課的學習，故

一、二月中去除外出單招考試及過年時間，可以算乙個完整的學習月。故做出四個月的計畫書。

總體目標：前兩個月完成四本書，進行一二輪複式複習；四五月為考前模擬考試集訓。鑑於經濟哲學歷年來在高考中所佔的比重偏高，居於重要地位。

前兩個月按六十課時計算。經濟哲學各佔十八課時；政治生活佔十四課時，文化生活占十課時。

一、二輪複式複習重點解決學生基礎知識、基本技能及主幹知識網路構建的問題。首先明確每一框題的高考考點，每一考點試題題型，把考前複習嚴格限定在高考考點範圍內。採用歌曲、口訣、順口溜等形式把應知應會的考點教給學生。

使學生在最短的時間內記得住，忘不掉，會運用，構建主幹知識網路，使考點系統化，體系化，避免在高考考試過程中伸不上手，說不上說，定位不准，丟三落四等毛病。通過一二輪複式複習使學生心中有書，心中有數（教材知識點個數，所在位置的大概頁碼），心中有點（高考考點），以便隨時提取，隨時自測互測。

四、五月份主要通過考前模擬卷、資訊題、押題卷的練習和模擬考等實戰訓練使學生在高考的模擬環境中實戰，通過老師個性化的講解輔導，以提公升考生應試能力，掌握答題技巧，熟練運用常用答題術語，提高答題速度，提公升答題自信心，優化考生心理適應度，從容應對高考。