「覽勝書山，揚帆學海」
第二屆讀書節策劃書
策劃書共青團上海應用技術學院委員會
上海應用技術學院奉賢校區學生會
「覽勝書山，揚帆學海」
第二屆讀書節策劃書
一． 活動主題
本次活動是為了豐富同學們的課餘生活，活躍校園學術氛圍，使同學們在經典中品味人生，在書籍中暢想未來！
二． 活動宗旨
引導同學們認真閱讀人類文明積澱下來，對自身成長有所影響的好書，體驗感悟經典作品，獲得其豐富的內涵營養，養成閱讀經典的習慣，以此提公升人文素養和人生境界，培養思考能力和學習能力，並以書會友，幫助自我成長。
三、 活動內容
第一板塊：文虎鬥（4月27日周二）
第二板塊：課本劇大賽（5月30日週日）
第三板塊：後期成果展示
四、前期宣傳：
、各宣傳欄張貼海報、發放宣傳單
、各院（系）內部宣傳
、課本劇大賽海報單獨宣傳
④、各系（院）負責活動的諮詢和報名工作
五、具體內容：
1、文虎鬥
（1）、活動內容：以猜燈謎的形式，擴充同學課內外知識，營造良好的讀書氣氛，進一步豐富校園文化生活，增添校園人文氣息。
（2）、前期準備：線繩100公尺，燈謎200條，找燈謎、寫燈謎，200個小禮品。
（3）、活動地點：一、二食堂門口。
（4）、燈謎內容：與課本、文學著作、名著等相關。
（5）、獎勵措施：活動期間設謎底核對和紀念品領取處。參與者猜出謎底後先到謎底核對處進行核對，經核實正確後從該處領取謎底，然後將線繩上相應謎面撕下至紀念品領取處憑謎面及謎底兌換紀念品。
2、「暢遊書海，演繹經典」——課本劇大賽
（1）、活動內容：通過課本劇的編排，加深對課本、對生活的理解，增加與教材、社會的互動，進而提高學生的活動能力、組織能力、創造能力、口語表達能力和舞台表演能力，展現其豐富的創造力。
（2）、參賽形式：學生自行組織隊伍參賽。
（3）、比賽形式：初賽、決賽（依據報名人數而定）
（4）、比賽地點：活動中心多功能廳
（5）、前期準備：大海報1張，小海報3張，橫幅，宣傳單，報名表，門票，評分表，現場ppt製作，節目單，獎狀，道具統計表，工作人員安排表，主持人（主持稿），筆，飲用水。
（6）、時間及時間限制：5月30日（週日）
節目演出時間5-10分鐘，上下總共時間不超過2分鐘。
（7）、參賽要求：
1.課本劇的型別可有：話劇、童話劇、小話劇、寓言劇等。
2.課本劇的選擇以課本為主，既忠實於課本，又不侷限於課本，可在現行教材、課外閱讀材料、名著中產生。基於課文的內容展開合理想象，適當地充實和豐富故事情節。
將課文改編成小劇本，展示同學的想象力和創造力。要注重人物的性格、作品。劇本力求語言準確鮮明、生動簡練，耐人咀嚼。
3.劇目內容應健康向上，格調高雅，有較強的藝術感染力。
4.參賽劇目所需服裝、布景、道具、**、ppt等由參賽選手自行解決。
5.情節設計合理，人物形象鮮明（包括人物語言、動作、情感、服飾等），道具和**選擇要為劇情服務，讓學生加深對課文的理解和感悟，並從中獲得真切的體驗。容知識性、思想性和趣味性於一體，讓觀眾獲得審美享受。
6.劇目時間：5-10分鐘。
（7）、獎勵辦法：冠軍一名，亞軍兩名，季軍三名。最具潛力獎，最佳協作獎。
（8）、評分表：
六、後期展出
1、展板展出所有活動，
2、海報公布課本劇大賽獲勝者
上海應用技術學院校學生會學術部
2023年3月
了解經典策劃
前言 常常為傑出的策劃案擊掌叫好。傑出的策劃是對人類思維的突破。所選擇的十個策劃案是以自己十數年的策劃資歷為背景，篩選了近百個策劃案後，在為難於同樣傑出的策劃案後斟選出 世界十大著名策劃案 點評是向所有創造型策劃人致敬的方式。常有一些策劃界傑出的才子在乙個我不知道的地方行走，並以傑出的策劃案和這個世...
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