海頭二小2014-2015學年度第一學期
實驗室工作計畫
為了充分發揮實驗室的作用，為了適應新課程改革中實施的新課程標準，為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學，用科學的興趣，提高自然科學任課老師業務水平，本學年制定工作計畫如下：
一、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計畫與教學計畫，提高自然科學任課老師的師德水平和業務能力，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提公升學生的科學素養。
進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主**、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務
為了實現實驗室實踐教學管理工作的科學化、規範化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項實踐教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：
1．明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規範；使用注重實效。
2．按照省標準化實驗室的要求和《河北省小學教學儀器裝置配備目錄》，著重添置配備能滿足現行教材所需的實驗儀器裝置、設施。凡與現行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。
3．儀器保管責任到人。加強實驗室儀器裝置、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：
（1）定期檢查、核對、統計實驗室儀器裝置，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。
（2）實行儀器裝置等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。
（3）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
（4）經常維護保養實驗儀器裝置，保證儀器裝置完好率，做好使用與維修記錄。
4．學科是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責，主要領導經常檢查，自然科學教師的配備要相當集中、相對穩定，另外要配備業務能力強、有責任心的老師當兼管員。
5．執行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。
6．配合組織教師開展活動，認真鑽研教材，研究教法，上好公開課，提高科學學科的教學質量，並撰寫**。
三、具體措施
1．進一步完善實驗室管理的各項規章制度並認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。
2．認真學習省標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內裝置的檢查維修工作，使裝置能夠正常運轉，保證實驗課正常開出。
3．加強請示彙報，及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題，取得領導支援。
4．加強現有人員的業務學習，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器裝置，充分利用電教裝置和電教材料（如多**、光碟資料等），開足、開全實驗課。
組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑑其他學校的先進經驗來彌補自身不足，取得科學教育教學工作的最佳效益。
5．教師撰寫學科**，積極參與各項競賽。
6．鼓勵教師自製教具，豐富教學材料，充實實驗設施。
7．輔導學生開展第二課堂活動（寫小**、小製作）。
8．做好期末工作小結，清點儀器、裝置、藥品，制定採購計畫。
贛榆區海頭鎮第二中心小學
2023年8月31日
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