愛護物品主題教育實施方案

2022-06-28 03:15:05 字數 893 閱讀 9701

本次主題教育活動旨在教育學生養成良好的愛護課本、作業本、文具及公共財物的良好習慣。通過規範學生愛護物品主題教育,使學生明白愛護物品的一些基本要求,在反覆訓練的基礎上讓學生形成自覺的愛護物品習慣。

一、目標要求

⒈愛護自己的書包、課本、作業本、尺子等學習用品,不在作業本上亂塗亂畫,養成寫字墊紙的好習慣,保持課本、作業本的清潔、完整、不起角。

⒉節約學習用品,不對學習用品喜新厭舊,不亂扔學習用品,不隨便撕作業紙。

⒋寫完作業後自己整理書包,把作業放入書包中,帶齊所需的課本、作業本、文具、學具,並整理書包,使學習資料在書包中分類放置有序。

⒋對他人、集體的財物要愛護,輕開關門窗,輕拿輕放物品,自覺保持課桌整齊,不在桌子、凳子上亂寫亂劃亂貼,不亂塗牆壁,並做到看到損壞的公物自覺修理,自覺維護。

⒌節約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用後隨時關緊開關。

⒍愛護花草樹木,不踐踏花壇,不攀摘花木,除管理外不進綠化區。

二、活動訓練措施

1.抓活動,促養成

各班級通過專門的教育訓練抓明理導行,結合班級實際,對照目標要求,運用各種措施,引導明理,在此基礎上進行養成訓練。

2.抓典型,樹榜樣

第一,要求教師以身示範,給學生以良好的示範。;第二,各班級結合星級陽光少年的評選活動,認真做好規範星的評價,起到引領示範作用。

3.抓重點,求突破

以對學生群體行為影響大,問題較突出的愛護課本等學習用品、課桌凳自覺對齊、愛護花草樹木為突破口,強化訓練。

三、活動起止時間

2023年8月29日至2023年9月25日

四、活動檢查評價

1.學校要加強對規範學生愛護物品主題教育活動的專項檢查和評價。

2.以上工作的落實情況及評價結果將列入班主任考核之中。

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