「教學管理月」工作總結
剛剛過去的乙個月是工作比較繁忙的乙個月，也是學校各項工作開展得較為紮實的乙個月。下面將這個月的工作總結如下：
一、狠抓常規，強化薄弱課程管理
根據市教科院檔案，我校對體音美等薄弱課程進行了常態研討並在組內開展示範性教學、常態聽課等活動，對存在問題較多的課程做到跟蹤指導，有效加強了薄弱學科的教學實效性。在開展工作的同時，要求老師們針對自己平常教學中的困惑、問題等進行思考、反思並成文，為今後的教學奠定方向。具體工作是這樣開展的：
1、召開會議，層層落實工作計畫
在學校工作計畫部署之後，學校召開了年級組長、學科組長會，使組長們進一步明確職責，更好地發揮作用，從而有效地落實學校的工作計畫；學校還陸續召開了學年組的會議，在學年組分析優勢、查詢問題的基礎上校領導提出本學期的工作目標，使老師們進一步明確了努力的方向。
2、常規查課，跟蹤指導，落實教學有效性
教導處每天深入課堂，關注常態課的課堂教學，關注教師的教學，並加大指導的力度。對隨意性較強的課堂，當場指出並作出處理。通過這樣的查課，老師的課堂教學確實有了改進，增強了教學的實效性。
3、加強常規檢查，確保教學工作有序進行
在常規檢查中，我們除了關注教師的教學，更關注學生的學習狀態，看課堅持隨堂檢測，反饋學生的學習情況；同時，學校領導班子輪流值班，對教師的教學及學生的學習情況進行動態檢查。通過檢查發現：部分教師的課缺乏吸引力，學生聽得不認真，坐的也不好；教師隨意停課現象基本上杜絕了，藝體學科的課，教室裡留學生的現象沒有了，保證了學校教學工作的有序進行。
二、重教研，積極開展教學比武活動
1、教學比武，展示精彩自我
結合教學管理月，我們開展了青年教師的比武活動。我們以青年教師的研究課為載體，用新課標的要求做指導，要求青年教師揉合自身風格，突出學科特點。活動開展氛圍熱烈，不僅本組教師情緒高漲，其他組的空堂教師也積極參與。
讓我們很好地看到了我校教師蓬勃發展的態勢。
比武課後，教導處組織老師們針對本次活動進行了研討。在研討活動中，老師們暢所欲言，既有對上課教師優勢的肯定，也提出了自己的建議。通過這次活動，我們也看到老師們參與評課的意識增強了，評課能力也提高了。
2、紮實開展即時教研，提高常態課的教學質量
在常規查課過程中發現體育組教師存在課堂管理缺乏的問題，我們就立刻以此為專題，進行了即時教研，體育組教師通過分別上課，互相看課，在認真評課、研討中尋找到解決問題的方法，從而在今後能更好的展開教學。
三、其它工作
1、寫字教學得到了語文老師的重視，學生的整體狀況有所提公升
本學期，我們更加關注學生的寫字狀況，所有的班主任和語文老師能夠認真配合，從學生的作業本要求和寫字指導，都投入了很多的精力。因此學生的書寫狀況有了很大的好轉。
2、教科院的老師來我校上課，用我們學校的學生上課試講，我們的老師也積極參與看課，體現了我們的積極的學習態度。
3、英語教師孫慧敏的課代表鎮中心學校參加市級比武，並取得二等獎的好成績。
2023年4月25日
三月份教學工作總結
三 問題 1 部分課堂教學還沒有做到以學生為本，主要體現在教師講的多，學生 的少。2 小組合作學習有的仍流於形式，互動中還不能充分展示學生的成果，部分教師擔心完不成教學任務 小組合作學習的評價不到位，甚至於沒有。沒有起到評價對小組合作學習的促進作用，仍停留在起步階段。3 部分課堂缺乏對學習內容進度的...
三月份教學工作小結
又在緊張忙碌中度過了乙個月，一到開學，老師們又開始了自己的工作，這乙個月來，各項工作都能有條不紊地進行，為使下一階段的工作做的更好，特小結一下本月的工作。1 開學初，我們首先檢查了老師們假期的學習筆記 心得體會 案例 教案備寫等情況，檢查大部分老師都能認真對待，書寫工整，認真備寫，望老師們繼續努力，...
08三月份教學工作講評
在剛剛過去的三月份裡，我們全體教職員工充滿激情和活力，在各自的工作崗位上，扎扎實實開展工作，使得開學以來整體教學呈現平穩上公升的喜人態勢。這是全體教職工齊心協力，鼎立合作的結果。現將開學以來學校教學工作做如下講評 一 家校聯合，齊抓畢業班教育教學質量。畢業班的教學質量是一所學校的生命線，是一所學校發...