興隆中心小學校專項方案

2022-06-23 19:45:02 字數 1527 閱讀 1593

渝北區興隆中心小學校教師周轉房及食堂工程模板

專 項 施工

方案編制人:聶先倫

審核人:夏平軍

編制單位:重慶創設建築工程****

施工組織設計(方案)報審表

工程名稱:興隆中心小學校教師周轉房及食堂工程監理表-2

重慶市城市建設檔案館

重慶市建設質量監督站

施工組織設計(內審)審批表

工程名稱:興隆中心小學校教師周轉房及食堂工程

重慶市城市建設檔案館

重慶市建設質量監督站

目錄1.編制依據 1

1.1施工圖 5

1.2主要規範、規程、標準 5

1.3主要法規 5

2.工程概況 5

2.1設計概況一覽表 5

3.施工安排 8

3.1勞動組織及職責分工 8

4.施工準備 9

4.1技術準備 9

4.2機具準備 9

4.3材料準備 10

5.主要施工方法 10

5.1施工流水段的劃分 10

5.2模板與支撐配置數量 10

5.3隔離劑的選用 10

5.4模板設計 10

5.5模板的製作與加工 12

5.6模板的安裝 13

5.7模板的拆除 16

5.8模板的維護與管理 19

5.9頂板模板與牆體的接縫處理 19

6.質量要求 20

6.1模板進場檢查驗收 20

6.2模板安裝的質量標準 21

7.各項保證措施 21

7.1質量保證措施 21

7.2成品保護措施 21

7.3安全保證措施 21

7.4木模板堆放要求 23

8.有關計算 23

表1-03

表1-04

2、工程概況

3.1.1管理層負責人

模板工長(現場責任師)負責模板方案的落實,提出模板材料計畫,組織施工,並做好現場質量預控和監督檢查,負責模板工程的預檢、報驗。

3.1.2勞動層負責人

重慶晉明勞務公司及重慶騰躍勞務公司為該工程的勞務分包商。

模板工程負責人具體調配人員並積極配合現場責任師的工作。

4.1.1熟悉審查圖紙

4.1.1.

1本工程在審圖中一定要將建築圖與結構圖緊密結合起來。接到施工圖紙以後,專案技術負責人組織技術員、質檢員、工長、測量員、外協技術骨幹等一起進行圖紙自查,對設計疑問及存在的問題加以彙總並做好記錄。請設計人員進一步明確,由甲方、監理、設計、施工四方確認(簽字)形成記錄,作為指導施工的依據。

4.1.1.2針對工程的要求,對施工縫的留置、預應力收頭等有關問題和設計、分包洽商,達成共識。

4.1.1.3明確圖紙中重點和難點部位,對柱、梁、板、牆、梁柱接頭、及模板的拼裝方式,梁板柱的加固方案。

表4-01

表4-02

興隆中心小學校舍安全管理制度

一 校舍設施管理使用制度 1 教室由班主任負責管理使用,並將具體責任落實到個人。門窗玻璃由專人負責,颳風下雨及時關窗,放學後要關好門窗 教室及走廊牆壁做到手不摸牆 身不靠牆 腳不踩牆 墨水 髒水 不灑牆 不亂塗畫牆 不敲擊 亂寫 亂畫黑板 不亂退 拉 刻畫課桌凳 不隨意開燈照明燈 電風扇 愛護使用黑...

興隆中心小學中秋節活動方案

一 實施背景 讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裡各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源 形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收 慶團圓 送祝福 送親情的意義 體會班級就是乙個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,...

興隆中心小學優秀教師評選方案

一 評選物件 全體在職教師 二 評選條件 1 對教育事業有執著的追求,熱愛教育事業,服從學校工作安排,樂於奉獻,為人師表,遵紀守法。2 對教育事業有強烈的責任感,業務上精益求精,積極探索教育教學規律,刻苦鑽研業務,善於積累教學經驗,模範遵守 中小學教師職業道德規範 關心 愛護 尊重學生,教育學生耐心...