徐州工程學院遊泰
山策劃書
管理學院
10營銷3班
一． 活動名稱：遊泰山
二． 活動背景:
當今社會裡，大學是豐富青年生活，培養鬥志，提高大學生綜合能力素質的理想樂園。在這沉睡大地甦醒、楊柳發芽、百花含苞待放的陽春三月，充滿歡聲笑語的大學校園裡，滿懷熱情的健壯青年正在為將來的別樣人生忙忙碌碌，都在以未雨綢繆的成功者心態積極準備。在大學裡，「學習必不可少，實踐能力尤為重要」以被大部分人所接受，因此，各種實踐活動在大學校園裡如春筍般突現。
三． 活動的目的和意義：
活動目的
1. 通過這次活動，可以適當的緩解學習壓力。
2. 提高大學生參加實踐活動的積極性。
3. 通過遠途旅行，鍛鍊大學生自我實踐能力及獨立生活的的能力。
4. 增強本班凝聚力，加強交流以增進友誼。
活動意義
1.有助於大學生珍惜大學四年這短暫而又美好的時光。
2. 能夠增強大學生的學習和競爭意識，初步提公升自我競爭意識和能力。
3. 提高我營銷3班組織活動和社會實踐的能力。
4. 增強我班學生參加活動的積極性，提高我班學生自我綜合素質。
四． 活動步驟：
1. 活動時間：
2. 活動地點：山東省泰山旅遊景點
3. 活動物件：10營銷3班全體同學
4. 活動準備：
前期：民主提議
民主決策
中期：｛集資、團體購票、行李準備、安全工作方面的宣傳、小組分派
後期——（包括返程）：｛旅途中的安全維護工作——主要班委負責；安排行李保管方面工作......返程的各項組織工作——班委負責.......｝
5. 活動宣傳：
方式：（1） 網路資料宣傳：由班委從網上蒐集關於泰山旅遊景點的各方面資料，包括各個方面的文字資訊、屆時的天氣情況以及大量的**資料……
（2） 人員宣傳：以「勇於實踐，鍛鍊自我」為主題，進行班會期間口頭宣傳。目的在於激發同學參加實踐活動的熱情與積極性，讓同學在實踐活動中鍛鍊自我，提公升自我綜合素質，近而激發同學對生活的思考與對遠大理想的追求。
6．活動安排：
（1）資訊統計：
a． 活動宣傳前期：主要蒐集同學們想了解的關於旅遊景點的各方面資訊，然後通過網路等各種渠道以獲取這些放麵的資訊，最後反饋給所有同學。（但盡量在此之前做好各方面資訊的蒐集與準備工作）
b． 活動宣傳後期：主要蒐集和統計各同學所提出的各方面建議（包括活動時間）和活動參加人數。
c． 資訊整理：對蒐集到的各方面資訊進行分類和整理。（此方面工作主要由班委負責）
（2） 資訊公布：由班委負責，對統計過的資料及資訊進行公布。
6．活動的展開：
（1）在活動正式開始前一天組織一次相關工作人員的會議，對各個工作人員的工作進行再次強調和安排，做到萬無一失；細化各項準備工作。
（2）組織好各項工作，將各項活動羅列清楚，並對所需相關材料做好準備。
7．活動流程：
（1） 集資購票
（2） 人員集合
（3） 行李核查
（4） 集體乘車
（5） 遊覽景點
（6） 返回學校
8．活動負責人安排
活動總負責人：
活動宣傳人：
購票負責人：
行李負責人：
安全工作負責人：
五．活動中應注意的問題及細節
1、活動正式開始前認真、仔細地分析和了解每項工作細節，制定詳細的完成該項工作的過程計畫，如期完成；
2、分析各項工作容易發生的問題，制定其發生的防預措施；
3、計畫和指定活動開展的保障工作，確保活動以及各個活動環節順利進行；
4、工作實行責任制，分工明確，責任到人。
六．活動結束工作：
1． 資訊回饋：（同學對此次活動的滿意程度及建議）
2． 經驗總結。
3． ……………
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時間d1 行程早鄭州出發，約5小時抵達泰山，中餐後下午自由活動餐中晚 住宿泰山 d2早餐後遊覽五岳獨尊的泰山 127元 遊覽5 8小時 乘環山旅遊車 往返60元 至中天門，步行攀登觀十八盤 南天門 月觀峰 望吳勝跡 天街 唐摩崖石刻 青 早中晚日照 帝宮 玉皇頂 拱北石 導遊講解結束後自由活動1小時...
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