健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹「一切為了學生 ,健康第一」的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每乙個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展，共同打造和諧校園，特制定本方案。
一、活動宗旨
牢固樹立「健康第一」、「以人為本」的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。切實增強學生體質，促進和諧校園建設，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。培養學生公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,積極開展豐富多彩的學生課外文體活動，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。
二、活動目標
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧型、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學進行教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計畫。
4、營造良好的氛圍,營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能，養成體育鍛煉的良好習慣。
三、活動主題
我陽光我成長我快樂
四、活動組織機構
1、成立學校體育工作領導小組：
組長：宋志新
副組長葉爾肯：
2、實施活動負責人：
組長：徐佩蘭
組員：各班班主任和任課教師
五、活動專案
廣播操或跳校園集體舞、跳（長、短）繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環、沙包、羽毛球、跳橡皮筋、拔河、桌球、等專案。
六、活動時間安排
大課間：11：15 — 11：40
眼保健操：11：40 — 11：
40 課外活動：5：05 —6：05
體育課:一年級和二年級每週四節課；三年級—六年級每週三節課
七、活動實施要求
以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，做到人人有專案、班班有活動、學校有評比。
1.規範作息時間堅持科學規範的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。
2.堅持大課間活動積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。切實做到「五定」，即定計畫、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3.開足開齊體育課堅定不移的執行小學1－2年級每週4節體育課、3－6年級每週3節體育課的課程設定計畫，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。
4、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規範做好每乙個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。
5、實行「大課間」活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、沙包等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
6.做好《學生體質健康標準》測試深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規範化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。
7.做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。
八、安全措施
（一）防範預案
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
2、體育課、體育活動課必須充分做好準備活動後實施新的活動專案。
3、高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
4、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防範措施。
5、廣播操結束，室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。
6、體育教師進行巡視與指導。
（二）應急預案
1、遇有學生發生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，立即將其送往校醫務室救治，情況較嚴重由校醫務室教師送醫院**。
2、遇有學生四肢無力、面色蒼白等身體不適症狀，立即將其安置到校務室休息，並給予補充水分。
3、發生上述第
一、第二條款情況，體育教師立即以書面形式向教導處報告，同時通知所在班級班主任。
4、班主任了解情況後，及時通知學生家長和陪同學生**。
5、分析原因，及時作出處理意見。
每天一小時陽光體育活動方案
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