一年級：
古詩：（一）、1、吟自己的名字；2、吟學習用具等，如：書包、黑板；
注：根據聲調來吟。
（二）、1、風
唐：李嶠
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪， 入竹萬竿斜。
注釋： ①解：能夠。
②三秋：農曆九月，指秋天。
③二月：農曆二月，指春天。
④過：經過。
⑤斜：傾斜。
譯文： 能吹落秋天的落葉，能催開春天的鮮花。刮過江面能掀起千尺巨浪，吹進竹林能使萬竿傾斜。
2、三字經：
rén zhī chū xìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn
人之初，性本善， 性相近，習相遠 。
【解釋】人生下來的時候都是好的，只是由於成長過程中，後天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。
gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān
苟不教， 性乃遷，教之道，貴以專 。
【解釋】如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。
xī mèng mǔ zé lín chǔ zǐ bù xué duàn jī zhù
昔孟母，擇鄰處，子不學， 斷機杼。
【解釋】戰國時，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學，孟母就割斷織機的布來教子。
dòu yān shān yǒu yì fāng jiāo wǔ zǐ míng jù yáng
竇燕山，有義方，教五子，名俱揚 。
【解釋】五代時，燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法，他教育的五個兒子都很有成就，同時科舉成名。
二年級：
（一）、1、《聲律啟蒙》一東
yún duì yǔ，xuě duì fēng 。
雲對雨，雪對風。
wǎn zhào duì qíng kōng 。
晚照對晴空。
lái hóng duì qù yàn，sù niǎo duì míng chóng 。
來鴻對去燕， 宿鳥對鳴蟲。
sān chǐ jiàn，liù jūn gōng。
三尺劍， 六鈞弓。
lǐng běi duì jiāng dōng 。
嶺北對江東。
rén jiān qīng shǔ diàn ，tiān shàng guǎng hán gōng 。
人間清暑殿， 天上廣寒宮。
jiá àn xiǎo yān yáng liǔ lǜ ，mǎn yuán chūn yǔ xìng huā hóng 。
夾岸曉煙楊柳綠， 滿園春雨杏花紅。
liǎng bìn fēng shuāng， tú cì zǎo xíng zhī kè ；
兩鬢風霜， 途次早行之客；
yì suō yān yǔ ，xī biān wǎn diào zhī wēng 。
一蓑煙雨， 溪邊晚釣之翁。
【注釋】
（1）雲對雨，雪對風：寫作對聯的基本原則之一就是講求對偶。對偶可從文字的詞性與種類來入手，也就是名詞對名詞、動詞對動詞、形容詞對形容詞、感嘆詞對感嘆詞等；而且詞類也要相同，如天文類對天文類、地理類對地理類、數字對數字、方位對方位，甚至顏色對顏色、聲音對聲音等。
這一句是兩個一字對，就詞性、詞類來說，雲、雨、雪、風都是名詞，屬天文類，因此這幾個字可以互相對偶。
（2）晚照對晴空：這是二字對，晚照是夕陽，
（3）宿鳥：晚上回巢歇息的鳥兒。
（4）六鈞弓：古制三十斤叫「鈞」，六鈞弓指的是拉力較強的一種弓。（6）清暑殿：漢宮殿名，在洛陽宮中。
（5）廣寒宮：神話裡稱月亮中的宮殿為廣寒宮。
（6）曉煙：早晨的雲霧。
（7）途次：旅途。
（8）一蓑：一襲蓑衣。蓑衣是披在身上，用棕毛或草編織成的防雨用具。此處作一身解。
（9）翁：對男性年長者的尊稱。
（10）本段所用的韻腳（即每一聯句末所押的韻）有風、空、蟲、弓、東、宮、紅、翁等八個字。
2、古詩：
鹿柴（zhài)
（唐） 王維
空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復照青苔上。
1、鹿柴：養鹿的地方，「柴」同「寨」
2、但：只。聞：聽見、
3、反景：夕陽返照的光。「景」古時同「影".
【譯文】
幽靜的山谷裡不見人影，只能聽到那說話的聲音。
落日的餘輝映入了深林，返照在青苔上景色宜人。
（二）1、《早春呈水部張十八員外》
韓愈天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無。
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都。
【釋義】 天街：京城的街道。
酥：酥油、用牛羊奶製成。形容初春細雨的潤滑。
草色遙看近卻無：是說剛剛萌生的小草，青青的顏色還沒有完全透出，一經春雨小滋潤，青色轉明，遠看一片蔥蔥鬱鬱近看卻不清楚。
【賞析】 清新、濕潤，早春經細雨撲面而來。欲語還羞的春意，像嬰兒的呼吸一樣纖塵不染，細雨濛濛，草色隱隱，還有什麼比這樣的早春景象更有韻味？它是煙雨迷離中飄遠的一枚章符，悠然落在你面前。
滿城的煙柳與之相比，太擁擠、太複雜了。
鏈結：作者 ： 韓愈字退之，南陽人。
少孤，刻苦為學，盡通六經百家。貞元八年，擢進士第，才高，又好直言，累被黜貶。初為監察御史，上疏極論時事，貶陽山令，元和中，再為博士，改比部郎中、史館修撰，轉考功、知制誥，進中書舍人，又改庶子。
裴度討淮西，請為行軍司馬，以功遷刑部侍郎。諫迎佛骨，謫刺史潮州，移袁州。穆宗即位，召拜國子祭酒、兵部侍郎。
使王廷湊歸，轉吏部，為時宰所構，罷為兵部侍郎，尋復吏部。卒，贈禮部尚書，諡曰文。愈自比孟軻，闢佛老異端，篤舊恤孤，好誘進後學，以之成名者甚眾。
文自魏晉來。拘偶對體日衰，至愈，一返之古。而為詩豪放，不避粗險，格之變亦自癒始焉。
集四十卷，內詩十卷，外集遺文十卷，內詩十八篇。今合編為十卷。
2、《四時田園雜興》
范成大梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，
惟有蜻蜓蛺蝶飛。
【譯文】
一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了，籬笆的影子隨著太陽的公升高變得越來越短，沒有人經過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
【簡析】
這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。
詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：初香農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。
後兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。
鏈結范成大（1126-1193），字致能，號石湖居士。漢族，平江吳縣（今江蘇蘇州）人。南宋詩人，諡文穆。
從江西派入手，後學習中、晚唐詩，繼承了白居易、王建、張籍等詩人新樂府的現實主義精神，終於自成一家。風格平易淺顯、清新嫵媚。詩題材廣泛，以反映農村社會生活內容的作品成就最高。
他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋「中興四大詩人」。
三年級 ：
一、1、聲律啟蒙一東
沿對革，異對同，白叟對黃童。江風對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北對遼東。
池中濯足水，門外打頭風。梁帝講經同泰寺，漢皇置酒未央宮。塵慮縈心，懶撫七弦綠綺；霜華滿鬢，羞看百煉青銅。
黃童白叟：踴躍歡呼。
阮途窮：阮籍率意獨駕，車跡所窮，慟哭而返。
冀北：伯樂一過冀北之野，而馬群遂空。冀北，古幽都地。
遼東：契丹東胡舊地，後號盛京，又曰遼東。
濯足：滄浪之水濁兮，可以濯我足。
同泰寺：帝常與高僧講佛經於同泰寺，時天雨寶花而下。
未央宮：高祖天下已定，置酒宴群臣於未央宮，見群臣禮數甚嚴，高祖乃嘆曰：吾今日始知天子之尊也。
綠綺：卓文君琴名。
青銅：鏡也。
歐：素絲悲青銅。
曾鞏：水面磨青銅。
貧對富，塞對通，野叟對溪童。鬢皤對眉綠，齒皓對唇紅。天浩浩，日融融，佩劍對彎弓。
半溪流水綠，千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨，芳池魚戲芰荷風。女子眉纖，額下現一彎新月；男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。
皤：白也。
芰：音忌。水果兩角為菱，四角為芰。
眉月：《鮑照玩月詩》始見東南樓，纖纖如玉鉤。未映西北墀，娟娟似娥眉。
長虹：雨氣也。《記》氣如白虹。
2、江南
江南可採蓮，
蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西，
魚戲蓮葉南，
魚戲蓮葉北。
注釋： 田田：荷葉茂盛的樣子。
可：在這裡有「適宜」 、「 正好」的意思。
譯文：江南又到了適宜採蓮的季節了，蓮葉浮出水面，挨挨擠擠，重重疊疊，迎風招展。在茂密如蓋的荷葉下面，歡快的魚兒在不停的嬉戲玩耍。
一會兒在這兒，一會兒又忽然游到了那兒，說不清究竟是在東邊，還是在西邊，是在南邊，還是在北邊。
（二）、古詩
1、《早春呈水部張十八員外》
唐：韓愈
天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無。
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都。
【釋義】
天街：京城的街道。
酥：酥油、用牛羊奶製成。形容初春細雨的潤滑。
草色遙看近卻無：是說剛剛萌生的小草，青青的顏色還沒有完全透出，一經春雨小滋潤，青色轉明，遠看一片蔥蔥鬱鬱近看卻不清楚。
【賞析】 清新、濕潤，早春經細雨撲面而來。欲語還羞的春意，像嬰兒的呼吸一樣纖塵不染，細雨濛濛，草色隱隱，還有什麼比這樣的早春景象更有韻味？它是煙雨迷離中飄遠的一枚章符，悠然落在你面前。
滿城的煙柳與之相比，太擁擠、太複雜了。
【作者】 韓愈字退之，南陽人。少孤，刻苦為學，盡通六經百家。貞元八年，擢進士第，才高，又好直言，累被黜貶。
初為監察御史，上疏極論時事，貶陽山令，元和中，再為博士，改比部郎中、史館修撰，轉考功、知制誥，進中書舍人，又改庶子。裴度討淮西，請為行軍司馬，以功遷刑部侍郎。諫迎佛骨，謫刺史潮州，移袁州。
穆宗即位，召拜國子祭酒、兵部侍郎。使王廷湊歸，轉吏部，為時宰所構，罷為兵部侍郎，尋復吏部。卒，贈禮部尚書，諡曰文。
愈自比孟軻，闢佛老異端，篤舊恤孤，好誘進後學，以之成名者甚眾。文自魏晉來。拘偶對體日衰，至愈，一返之古。
而為詩豪放，不避粗險，格之變亦自癒始焉。集四十卷，內詩十卷，外集遺文十卷，內詩十八篇。今合編為十卷。
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