留守兒童之家活動安排表

2022-06-10 12:54:05 字數 828 閱讀 9802

一、活動主題

快樂自信自立進步和諧

二、活動解決的主要問題。

1、學業失教:部分留守學生不能很好完成學業,學習習慣差。

2、心理失衡:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網咖,行為失控、如校園暴力等惡劣行為。

3、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母、老師、同學的關愛。

4、安全失保:由於缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、放學)。

5、由於少數留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活能力強,比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因為少數留守兒童承擔生活勞動量超出了範圍,對身心健康不利。

三、活動具體安排:

1、留守兒童閱讀能力展示活動。

2023年 11月 15 日前,開展檢驗留守兒童讀書效果的演講比賽。

2023年12月 20日前針對「留守兒童教育保護」進行專題講座。

4、留守兒童健身文娛活動。

(1)、2023年 11月20日前,學生象棋賽

(2)、2023年 11月20日前,學生法制專欄黑板報比賽

(3)、2023年 12月31日前,學生禮儀比賽

(4)、2023年 12月31日前,開展「同伴互助我能行」遊戲活動。

(5)、2023年元月 10 日前,進行體育健身活動比賽,學生活動設定獎品。

5、家校聯絡活動。

(1)、2023年元月 20 日前,對留守兒童家庭進行集體家訪。

(2)、 2023年元月 25 日前,組織留守兒童向父母寫信,打**匯報本學年的學習和生活情況 。

2023年9 月

留守兒童之家活動安排表

一 活動主題 快樂自信自立進步和諧 二 活動解決的主要問題。1 學業失教 部分留守學生不能很好完成學業,學習習慣差。2 心理失衡 留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題 抱怨 自卑 驕橫 焦慮,有的甚至沉迷網咖,行為失控 如校園暴力等惡劣行為。3 親情失落 留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母 ...

「留守兒童之家」活動安排表

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陽光活動安排表

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