丹寨縣排調第二小學留守兒童
工作演示文稿
（第一期）
排調第二小學20１３年9月１9日
留守兒童心理訪談
所謂「留守兒童」是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活，有的甚至一人在家生活，無人看護、教育、交流、談心。留守兒童由於親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、衝動易怒，缺乏撫慰，身心健康令人堪憂，常常將無端小事公升級 。
面對這一系列的問題，我校於2023年9月18日由韋文軍支部書記組織留守兒童對他們進行心理訪談，了解他們的心理變化，特別是低年級的小同學，他們想念父母的心是那麼的急切。充分地利用留守兒童之家的條件對他們進行心理安慰和教育。使他們在校能安心學習、生活，健康、快樂地成長。
丹寨縣排調第二小學留守兒童
工作演示文稿
（第二期）
排調第二小學20１３年10月24日
留守兒童：你的成長有領導的關懷
在我們的周圍有這樣乙個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧型獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家裡，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中乙個特殊的弱勢群體———留守兒童。
10月24日，在一場綿綿的秋雨過後，今天迎來了乙個艷陽天。為了這特殊的弱勢群體與其他的孩子一樣，在祖國的藍天下懷著不同的夢想共同健康、快樂成長，讓他們懂得在校還有老師、領導們的關愛。在這暖暖的秋天裡，由吳才亮縣政法委書記牽領我縣各鄉鎮的領導幹部一行五十多人。
他們不畏堅辛、不畏路途的遙遠、顛簸，千里迢迢來到我校進行了留守兒童工作、平安校園工作的視查和指導。經過楊光興校長對他們的介紹、講解，引領他們參觀、查閱資料，他們對我校目前的留守兒童工作、平安校園工作給予了高度的評價。那一句句——老師們為了孩子們的安全、健康、快樂成長，——你們辛苦啦！
同時也對我校目前教育環境中所存在的問題提出了寶貴的意見和建議。吳才亮書記視查了我校一周後，發現我校東側的邊坎非常的陡峭，沒有圍牆，存在著非常大的安全問題，此時，吳書記不用三思，立馬答應幫我校修建圍牆來確保師生們的安全。我們已久的夢想終於得到了實現。
當吳書記他們離去後，留給我校師生們深深的印象。教育有領導的關注，孩子們的成長有領導的關懷。讓作為教師的我們敞開心扉為祖國的教育事業做貢獻，讓孩子們在祖國的藍天下放飛夢想。
丹寨縣排調第二小學留守兒童
工作演示文稿
（第三期）
排調第二小學20１３年10月24日
留守兒童的學習輔導
由於父母雙方或一方不在身邊，對留守兒童學習方面的幫助和監督大大減少，甚至完全減除了，使孩子在學習方面處於一種無人過問的狀況。學好了，沒人誇；學壞了，無人罵。漸漸使孩子對學習產生一種無所謂的態度。
孩子的精力不放在學習上，自然就要在其它方面加以消耗，於是其行為開始出現偏差，各種超越道德、規則的行為開始在孩子身上出現。加上監護人本身對孩子親情缺失狀況的關注，於是在孩子行為稍有出格的時候也不會加以管束，使孩子在偏離健康發展軌道的方向上越走越遠。缺乏管教引發行為失範甚至越軌，在留守兒童身上體現極為普遍。
特別是在學習上表現不容樂觀，課堂上不管老師怎麼講，他們的心思都很難集中在課堂上。
針對這一現象，我校由留守兒童管理員：韋文軍老師於組織留守兒童進行學習上的思想教育和學習輔導。
留守兒童工作演示文稿
豬場鄉新寨小學2017 2018學年度關愛留守兒童 演示文稿新寨小學 2018年春季第7期 2018年2月24日，王德高校長組織新寨片區學校教師，召開全體教師會議，就我校2月份留守兒童工作作如下安排 一 各幫扶責任人要及時做好返鄉 進村入戶 排查整治工作，確保2月份材料的真實可靠。並要求及時將材料裝...
塘坪小學關愛留守兒童工作演示文稿
第16期 銅梁縣永嘉鎮塘坪小學編印2013年4月27日愛生奉獻愛心捐贈 記重慶錢資穎女士對我校貧困留守兒童愛心資助行2013年4月26日，一位合川籍女子風塵僕僕從重慶驅車來到銅梁一所偏僻的農村小學 銅梁縣永嘉鎮塘坪小學，一群鮮豔的紅領巾在輔導員的帶領下，手捧鮮花，簇擁在她的身旁。她 錢資穎女士出生在...
2019 留守兒童工作
2012 2013第一學年度五 3 班 留守兒童工作計畫 班主任陳京 一 指導思想 根據有關檔案精神，結合我班留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發揮班級的實踐育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計畫。二 工作目標 通過對留守兒童問題的調查 分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針...