2019學年度八年級美術教學總結

2022-06-08 11:21:02 字數 646 閱讀 2090

5、在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注重自學。從思想上,利用評課機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注重形象,為人師表。

作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

三、經驗和教訓

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基練習的關係。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高初中生的審美能力。

2.要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3.教師應加強示範,並充分利用展示**、美術作品及放映幻燈、影片、錄影片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5.學業考核以平時成績為主,考核可採取多種方式。 6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重,並鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼於實際成績,更注重未來發展。

7、美術教學要盡量注重學科間的聯絡。如在講到點、線、麵等概念時,可聯絡數學中的相關概念來解釋。

2010-01-28

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