財會系2023年頂崗實習工作方案

2022-06-08 04:51:02 字數 2013 閱讀 2862

評價環節觀測點

合格不合格實習計

劃、大綱根據專業制定的頂崗實習計畫和大綱,主動參加班頂崗實習動員會,向學生闡明實習內容、實習目的和要求,做好實習前的準備工作。 有一項沒有做到崗位落實協助落實學生頂崗實習單位,並確認實習崗位是適合學生實習的崗位。 沒有做到實習

準備工作

安全、法

律教育對學生進行以法制觀念、安全知識、防範技能、校紀校規等為主要內容的安全教育沒有做到指導工作

履行職責能嚴格按職責要求進行實習指導,記錄認真、詳實;指導實習嚴格、細緻;主動關心學生的思想、學習和生活狀況;注意言傳身教,為人師表。 記錄虛假,流於形式實習成績

考核按日程安排的時間,收集、批閱學生實習資料,評定實習成績不能按時完成實習資料彙總將學生實習的資料分檔歸類,由各教研室保管不能按時完成

評價總結實習階段總結按日程安排的時間,每位實習教師習就實習中教學計畫的執**況、學生實習情況分析、管理經驗體會、存在問題、建議等形成文字材料,由教研室主整理歸納,形成各專業頂崗實習總結,發

現問題提出改進措施

不能按時完成(二)企業現場實習指導教師職責

(1)做好實習生的工作業務及技術指導工作。

(2)督促實習生按期完成頂崗實習任務。

(3)做好實習生的安全教育與安全監督管理工作。

實習單位落實 2011.5~

2011.6.15

學生與用人單位接洽,確

定實習單位;系部與實習

單位接洽,確定實習事宜

教研室主任、班主任

指導教師確定 2011.5.28~

2011.6.10

教研室主任確定頂崗實習

指導教師

教研室主任

實習檔案印發 2011.6.10~

2011.6.15

落實頂崗實習指導手冊及

相關材料的裝袋和發放

楊曦、班主任

實習資訊彙總 2010.6.10~

2011.6.20

收集《頂崗實習學生情況

登記表》中的資訊

段忠祥、楊曦、班主任、

指導教師

2011.6.13~

2011.6.20

讓學生深入了解頂崗實習

有關管理制度、實習的組

織安排意見及有關注意事

項,並對學生進行思想政

治教育和安全教育。

教研室主任、系頂崗實

習工作小組其他成員

2010.6.20~

2011.6.30

頂崗實習各班級動員會班主任、指導教師 2010.6.20~

2011.6.30

頂崗實習學生幹部動員會系團委書記

實習動員會

2010.6.20~

2011.6.30

頂崗實習學生黨員動員會系組織員

教師指導實習 2011.7.10~

2012.1.10

履行職責,對學生進行遠

程、巡視或現場指導

指導教師 (1)2011.8

系部頂崗實習

檢查 (2)2011.10 到實習現場對學生實習和

教師指導等工作進行檢查

教研室主任、系頂崗實

習工作小組其他成員

(分專業)

實習成績考核 2012.01.01~

2012.01.08

校內實習指導教師收集、

批閱學生實習資料,評定

實習成績

教研室主任、指導教師

實習資料彙總 2012.1.10~

2012.1.15

將學生實習的資料分檔歸

類,由各教研室保管

教研室主任、指導教師

頂崗實習個人評先 2012.1.15~

2012.1.20

按班額20%評選出頂崗實

習先進個人

楊柳、班主任、指導老

師實習階段總結 2012.1.20

由教研室主任對實習指導

教師的實習總結整理歸

納,形成各專業頂崗實習

總結,發現問題提出改進

措施教研室主任、指導教師

2023年頂崗實習報告

頂崗實習的概念,相信大家都已經了解。那麼,頂崗實習報告怎麼寫呢?以下是一篇2010年頂崗實習報告范文,希望各位從中掌握頂崗實習報告寫作方法。前言隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠盡快的融入社會,同時能夠為自...

2023年頂崗實習日誌

湖州職業技術學院人文旅遊分院 實習日誌 班級學號 姓名實習單位主管 實習單位名稱 二 年月日 注意事項 1 本表由實習學生填寫,如實反映實習期間的工作情況。內容必須用黑墨水筆工整書寫或按統一設計的電子文件標準格式列印,不得隨意塗改或潦草書寫 學生的 學號 要寫全號,不能只寫最後2位或1位數字 有關年...

2023年頂崗實習報告

頂崗實習報告 前言隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是重慶英業達 的儲備幹部,從找工作到找到工作到工作的過程...