學生：各種動詞時態的形式我們基本沒什麼問題，只是在具體的句子裡容易出錯。
老師：動詞時態的使用，主要看時間狀語和上下文。每種時態都有相應的時間狀語。見到
often，usually，sometimes等表示一種頻率的或經常發生動作的時間副詞，動詞一般用一般現在時態；句中有last week，yesterday，in 2000等表示過去的時間副詞或短語，多用一般過去時態；句中有tomorrow，next year等表示未來的時間副詞或短語，多用將來時態；句中有already，yet，for...，since...等副詞或短語，多用完成時態。
如果沒有明確的時間短語或狀語，就得看上下文。看看主句和從句的關係，根據主句可以確定從句的動詞形式，根據從句也可以確定主句的動詞形式。
學生：就是這些主句、從句把我們搞得暈頭轉向。又是狀語從句，又是賓語從句，都不知該怎麼記了。
老師：我們先回憶一下狀語從句，狀語從句主要有時間、地點、原因、結果、比較、條件等從句。其中時間、條件兩種從句，使用時要特殊記：
主句是一般將來時態，從句要用一般現在時態。如：（1）i'll phone you back as soon as i get home．（2）you'll fail if youdon't work harder．其他一般都遵循「時態一致」的原則。
而含賓語從句的句子，主句是現在時態，從句可以用所需要的任何時態（注：賓語從句講的是事實或普遍真理，通常用一般現在時態）；主句是過去時態，從句也要用相應的
學生：那怎樣保證使用動詞時態少犯錯誤或不犯錯誤呢？
老師：除了牢記動詞形式、熟悉相關的時間狀語和上下文規則外，就是多造句子、多練習。有意識、有計畫地練習使用這常用的8種時態
下面以現在進行時為例，談談學習動詞時態還應注意的幾點：
第一，應準確掌握該時態的用法，即在什麼情況下可以使用這種時態a.表示現在（通常指說話時）正在進行或發生的動作。
例如：they are playing basketball.
他們正在打籃球。
b.表示當前一段時期內的活動或現階段正在進行的動作。
例如：i'm working with tom for the summer.
這一夏天我都在跟湯姆幹活。
第二，要牢記時態的構成形式。主要包括以下幾點：
a.由助動詞be的現在式（am, is, are）＋doing。
b.本時態的助動詞是be的現在式am, is, are，而不是（今後將學到的）was, were, 更不是do, did, will等。
c.牢記本時態所用的動詞現在分詞的構成規律。
例如：work-working, close-closing, sit-sitting
第三，注意歸納各種句型的規律。一般說來，各種時態句型變換規律大同小異，都很相似，即：否定句：
助動詞＋not；疑問句：助動詞提前到主語前面；特殊疑問句：疑問詞（或疑問部分）＋一般問句語序。
例如：li hua isn't listening to the teacher.
is li hua listening to the teacher now?
what is hua doing now?
如果能夠遵循以上三點去做。今後在學習動詞時態時就會感到應手了。
動詞的時態
動詞的時態和時態的一致 動詞的所謂時態是由動詞的時間和動詞的狀態相互組合而成 時態 動詞有四個時間段 現在時 過去時 將來時和過去將來時 四種狀態 一般 進行 完成和完成進行狀態。它們相互組合構成下面16種時態 一 一般現在時 1 構成 主語 動詞現在式，動詞現在式常以動詞原形表示，但當主語是第三人...
動詞的時態
1.一般現在時 1 表示客觀事實 客觀規律和客觀真理諺語格言等 不受時態限制 the geography teacher told us the earth moves around the sun.the sun rises in the east.2 表示經常發生 習慣性的動作,與 every ...
英語動詞時態
一 英語動詞的形式 1 動詞原形 動詞原形在句子中形式不變。主要用於主語為非第三人稱單數的一般現在時，情態動詞之後，或根據語法規定必須用動詞原形的其他情況。2 一般現在時第三人稱單數形式 簡稱現單三 主要用於主語為第三人稱單數的一般現在時。動詞一般現在時第三人稱單數 現單三 的構成，見下表 3 過去...