11. 體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
12. 養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
四、教材重難點
教學重點：分數乘法和除法、圓、百分數。
教學難點：分數乘法和除法、雞兔同籠問題。
五、方法措施
1、轉變教學方法。在數學教學中，教師必須將「重視結論」的教學轉變為「重視過程」的教學，注重再現知識產生、形成的過程，引導學生去探索、去發現。
2、在課堂上開展小組合作學習，讓學生在一起擺擺、拼拼、說說，讓學生暢所欲言，互相交流，減少學生的心理壓力，充分發揮學生的主題性，培養學生的創新意識和實踐能力。
3、在教學中注意採用開放式教學，培養學生根據具體情境選擇適當方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑，拓寬學生的知識面，溝通知識之間的內在聯絡，培養學生的應變能
4、練習的安排，要由淺入深，體現層次性。對不同的學生，要有不同的要求和練習，對優生、學困生都要體現有所指導。
5、增強數學實踐活動，讓學生認識數學知識與實際生活的關係，使學生感到生活中時時處處有數學，用數學的實際意義來誘發和培養學生熱愛數學的情感。
後進生轉化措施：
1．培養後進生的自信心。只有樹立起後進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育後進生。
2．對後進生多寬容，少責備。要做到「三心」：誠心、愛心、耐心。
3．重視與家庭的聯絡。
二〇一三年八月二十六日
20062019學年度第一學期六年級數學練習卷
一 動腦想清楚，再來填一填。一 填一填。1 小明今年x歲，爸爸的年齡比他的3倍還多2歲，爸爸今年歲 2 5公升立方分公尺立方厘公尺 1270立方厘公尺公升毫公升 3 乙個長方體的長是20厘公尺 寬是10厘公尺，高是8厘公尺，從這塊木頭上切下乙個最大的正方體後，剩下部分的體積是立方厘公尺。4 噸的大豆...
20062019學年度第一學期六年級數學練習卷
一 動腦想清楚，再來填一填。一 填一填。1 小明今年x歲，爸爸的年齡比他的3倍還多2歲，爸爸今年歲 2 5公升立方分公尺立方厘公尺 1270立方厘公尺公升毫公升 3 乙個長方體的長是20厘公尺 寬是10厘公尺，高是8厘公尺，從這塊木頭上切下乙個最大的正方體後，剩下部分的體積是立方厘公尺。4 噸的大豆...
20072019學年度第一學期六年級數學期中檢測
學校班級姓名學號 成績一 細心填寫 22分 1 一輛汽車從甲地開往乙地，第一天行了a千公尺，第二天行的比第一天的2 倍還多b千公尺，第二天行了 千公尺，兩天共行 千公尺。2 0.6立方公尺 公升 400平方公尺 公頃 375千克 噸小時分鐘 3 的倒數是與它的倒數的積是 415 公尺的是9噸是 的 ...