河北經濟管理學校教師說課比賽的通知

2022-05-22 16:33:02 字數 3087 閱讀 5837

各系部中心:

為推動我校各專業的教學改革,深入落實本學期以「一堂好課」為主題的課堂模式研究,進一步推進我校行動導向教學法的研究,提高教師教學水平,教務處擬舉辦面向我校全體任課教師的說課比賽。現將有關事項通知如下:

一、參賽物件

參賽物件為全體專兼職任課教師。

二、比賽內容及比賽要求

比賽要求能體現職業教育教學改革精神,探索具有「做中學、做中教」職業教育特色的教學模式,倡導教學方式和教學方法的創新,注重技能和實踐環節,體現行動導向、理實一體的教學理念。比賽方案詳見附件1。

三、報名及材料提交

1.報名方式與時間

本次說課比賽採用各系部(中心)先期預賽,選拔選手參加全校決賽的方式。以系部(中心)為單位統一報名,各系部(中心)限推薦上報2人,不接受個人報名。報名時間截止到2023年11月16日,請在報名期限內,將 「參賽選手報名表」(附件2),上交教務處。

2. 參賽選手務必在規定的時間內將以下參評材料上交教務處:

(1)教案:要求包括一項完整的教學任務

(2)說課課件:要求與教案相配套,時間不超過10分鐘

(3)教學現場錄影光碟:要求包含主要授課過程,時間10分鐘

四、比賽時間

本屆說課比賽的時間擬定於2023年11月,具體時間、地點另行正式通知。各系部(中心)自行安排先期預賽。

五、比賽程式

1.各系部(中心)按本通知要求組織先期預賽,推選優秀教師,參加全校統一組織的決賽。

2.參賽選手賽前針對課題準備好說課課件,並做好說課準備。

3.決賽由全校統一進行,分專業課和基礎課兩組進行,參賽選手抽籤決定說課次序,教務處組織有關專家組成評審評審小組,分別對比賽小組進行評比。

六、獎項設定

本屆說課比賽設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀組織獎。頒發獲獎證書,獲獎作品將通過內網發布,供廣大教師學習交流。

附件1: 河北經濟管理學校教師說課比賽方案

附件2: 河北經濟管理學校教師說課比賽參賽選手報名表

河北經濟管理學校教務處

二o一一年十月

附件1河北經濟管理學校教師說課比賽方案

「說課」作為教師鑽研教材、**教學方法、實踐教學手段、不斷提高教師業務素質及教學水平的一種好方法,對促進教師積極探索新的教學模式,提高教師的教學技能和教學質量,適應未來職業教育工作發展的需要有著非常重要的作用。為推動我校各專業的教學改革,深入落實本學期以「一堂好課」為主題的課堂模式研究,進一步推進我校行動導向教學法的研究,提高教師教學水平,教務處擬舉辦面向我校全體任課教師的說課比賽。

一、組織機構

1、組委會

主任:鄭學平

副主任:侯清榮、鄭媛媛、郭萍、蘇國錦、孫艷、李海宇、賀為國

成員:張暉、李珊、任燕、何麗麗、靳穎、張瑞香、張燕

2、評委會

主席:常新英

副主席:鄭學平、侯清榮

成員:邱蕾、張秀生、賈曉英、張月華、徐曉雲、孫明賀、李素芳、吳翠靜、王廣平、房亮、李東科

備註:如評委會成員中有參賽選手,教務處有權調整評委會成員。

3、仲裁委員會

主任:李守斌

委員:常新英、鄭學平

二、比賽階段

1、預賽組織:

(1)時間:即日起至11月15日

(2)預賽方式:各系部(中心)自行組織預賽。

(3)預賽結果:各系部(中心)評選出1-2名選手上報教務處,參加決賽。

2、決賽組織:

(1)時間:擬定於本學期第12周或第13周進行,具體時間地點另行通知。

(2)決賽方式:由教務處統一組織進行,包括兩部分內容:課堂教學和現場說課。

①課堂教學部分

推薦參賽的教師報名時須提交包括一項完整教學任務的教案、與教案相匹配的說課課件以及含有教學現場錄影的光碟。

教案設計要貫徹職業教育課程改革思想,倡導教學方式、方法創新,注重技能和實踐環節,體現理實一體化的教學理念。教案內容包括:授課班級和授課時間;授課使用的教材;課題或教學內容;教學目的及要求;授課型別;教學方法;教具準備,教學資源的運用;教學重點、難點;教學過程及時間分配;板書設計;教學反思等。

錄影要求:包含主要的教學環節,時間不超過10分鐘,教學過程要與教案設計一致;錄影檔案輸出格式為.wmv。

教案、課件及教學現場錄影需在封面(盤面)上註明課程名稱、參賽教師的姓名及所屬系部(中心)。

教務處屆時組織評委會成員進行初評,初評成績計入最後總評成績。

②現場說課部分

參賽教師屆時按課程類別現場抽取說課順序。現場說課要求乙個完整教學任務的教學內容,提交的說課課件要與教案課題相匹配,說課時間10分鐘。

說課內容:包括說教材、說教法、說學法、說教學程式設計等。

說教材。分析本課教學內容在教材中的地位和與相關知識的聯絡,確定教學目標、教學重點、教學難點和關鍵點;闡述教學過程中如何更好地詮釋教材的理念和培養學生創新能力等。

說教法。闡述本課教學過程中主要的教學方法和教學手段,鼓勵教法創新。

說學法。根據教學目標、教學方法、教材特點及學生特性,闡述學習方法、如何提高學生學習興趣、加強技能操作訓練等。

說教學程式設計。解說本課教學過程中的課堂結構和板書設計等。要求教學層次清楚、教學結構完整、教學內容與教法學法相對應。

(3)決賽要求

①普通話脫稿說課,語言表達準確,教態自然,儀表端莊。

②說課要以教學實踐為基礎,全面把握說課內容。

③分析應有充分的理論依據或本人教學實踐經驗總結的成熟觀點。

④教學目的、教法、學法及教學程式設計要充分考慮實際學情,堅持行動導向教學改革思想,注重學生綜合素質和專業技能的提高。

⑤詳略得當,重點突出,表現專長,顯示特色。

⑥充分體現參賽者的基本功、實際教學業務能力和教學組織能力。

⑦參賽者必須使用課件輔助說課,每位選手說課時間限時10分鐘。

三、比賽獎項:

本屆說課比賽設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀組織獎。頒發獲獎證書,獲獎作品將通過內網發布,供廣大教師學習交流。

河北經濟管理學校教務處

二〇一一年十月

附件2:

河北經濟管理學校教師說課比賽報名表

姓名性別出生年月

所屬系部所在教研組

職稱聯絡**

參賽課程適用專業

說課內容簡介

所在教研組意見

簽字:年月日

所屬系部意見

簽字:年月日

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