教學實習計畫

本次頂崗實習，我擔任xx中學七年級x班的數學教學工作，在完成教學任務的同時，必須盡可能性的創設情景，讓學生經歷探索、猜想、發現的過程。並結合教學內容和學生實際，把握好重點、難點。樹立素質教育觀念，以培養全面發展的高素質人才為目標，面向全體學生，使學生在德、智、體、美、勞等諸方面都得到發展。

為做好頂崗期間兩個月的教育教學工作，特制定本計畫如下：

一、聽課：實習第乙個星期（即第7周）認真聽原任教師的課，並在聽課過程中觀察本班學生的聽課情況，方便教學時對症下藥。揣摩並學習原任教師的教學方法，學習原任教師的課堂經驗。

聽課後，及時與上課教師交流意見與看法。

二、教學內容：第8周接受教學任務，在原科任教師指導下，安排好教學進度，編好授課時間表，準備好教具，寫好教案，進行試教等，為正式上課做好充分準備。

本次實習所教初一數學內容包括：第一章有理數，第二章整式的加減，第三章一元一次方程，第四章圖形初步認識。其中後面三章是實習期間要上課的內容。

第8、9周接著原任教師的上課的進度，上完第二章-整式的加減，第10周複習迎接第11周的期中考試，試卷利用晚自習評講。12、13、14週上第三章-一元一次方程的內容。15周開始利用多**上第四章-圖形認識初步，向學校器材室借有關幾何圖形的道具。

三、教學措施（我計畫在即將開始的實習教學工作中採取以下幾點措施）：

1、教學過程中盡量採取多鼓勵、多引導、少批評的教育方法。

2、教學速度以適應大多數學生為主，盡量兼顧後進生，注重整體推進。新課教學中涉及到舊知識時，對其作相應的複習回顧。

3、實習期間聽教學研究課公開課至少3次，學習其他老師的豐富經驗。

4、複習階段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試卷的訓練使學生逐步熟悉各知識點，並能熟練運用。

5、合理布置課堂作業，認真批改作業，追求評語多樣、豐富而懇切，作業做到及**講。

6、每次考試之後，認真批改試卷，分析學生對知識的掌握程度，找出學生易錯題和難題，重點講解、重點分析。