為了進一步落實「科教興國」戰略，普及科學知識，提高學生科學文化素質；進一步推動學校科技教育的深入開展，加強校園精神文明建設，激發學生創造發明熱情，培養學生創造性思維和動手實踐能力，提高科技創新意識；為了響應拱墅區第八屆「運河之星」中小學生科技節，並爭創科技特色學校，拱宸中學將在行事曆第八周舉辦校科技周。
一、 活動物件：
全校學生
二、 籌備時間及活動時間
籌備時間：4月4日——4月8日
活動時間：4月11日——4月15日
三、 領導小組成員：
組長：陳源林(協調) 副組長：葛元鐘(組織、落實1) 吳清玉(落實2) 方海靜(宣傳)
組員：各班班主任部分科學教師各科技小組及競賽小組負責人
四、 活動內容：
準備在校科技週內舉行的活動：
1、 科普黑板報評比。
2、 科技節節徽評比且展覽。
3、 科技作品、小發明、小**評比且展覽（可請科學教師指導）。
4、 科普報告會（有關小發明，小製作）。
5、 科普影片的**。
6、 科普書刊的閱讀。
不在科技週裡舉行的活動：
1、 參觀科普展覽（在春假期間完成）。
2、 製作風箏並放飛（小製作）
3、 海模訓練。
4、 車模訓練。
5、 頭腦om。
6、 科幻畫。
7、 計算機應用競賽。
五、 各競賽組負責人員：
1、 海模訓練—— 郭新嵩
2、 車模訓練—— 周爭榮
3、 頭腦om—— 樓秋燕
4、 科幻畫——樓秋燕殷建國
5、 計算機應用競賽——滕利華
六、 初一，二科學老師：
1、 應用學生已有知識或初中階段所學知識指導學生創作科技含量較高的作品。（1-2）件。
2、 應用學生已有知識或初中階段所學知識指導學生撰寫**。（1-2）篇。
3、 應用學生已有知識或初中階段所學知識指導學生小發明。（1-2）個。
4、 有關科技實踐活動。
有關籌備活動的具體要求
一、 技節節徽評比且展覽。（每班1—2個）
要求：設計拱墅區第八屆中小學生科技節的節徽。
內容向上，簡潔明瞭，激勵人心，有藝術性、實用性、觀賞性。
紙張大小為16開。並寫出簡單的創作說明，色彩不限，並有電子文稿（電腦創作）
上交時間：下星期四。
二、 科技作品、小發明、小**評比且展覽（可請科學教師指導）。
小**：指科技活動和社會實踐活動的調查報告，實驗報告，觀察報告，研究報告等科學成果**。以自然科學為主。
必須是學生在參加科學活動和社會實踐活動的基礎上自己選題、自己研究、自己撰寫的。每班（1-2篇）。
小發明：學生自己選題，自己設計，自己參與製作。（以前沒有的、或改進的）
科技作品：有一定的科技含量、精緻、美觀，學生參與製作。（可以模仿，可參照科技書籍上的作品）
上交時間：下星期四。
三、望各班主任能和科學老師協作並得到他們的指導及幫助。
拱宸中學2005-4-4
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XX小學科技活動周活動總結
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