挑戰盃立項大會策劃書

2022-05-16 16:40:56 字數 3816 閱讀 3181

生命科學系挑戰

杯動員大

會策劃書

主辦單位:生命科學系系團總支

時間:2023年3月31日

一、活動背景

根據學校本年度工作安排,學院第六期「質量工程」 大學生學術研究課題活動和第七屆「挑戰盃」大學生課外學術科技知識競賽活動的立項申報工作於2023年4月10日申報。生命科學系作為我校科研專案以及各項研究的重要單位,十分重視學生科研活動的開展。歷年來,有多項老師科研獲得成功,同時我係學生在科技創新方面成績喜人。

為更好培養學生的科研興趣和科研能力,在我係充分挖掘研究性、創新性人才,今年特別召開我係學生科研基礎培訓和第六屆「挑戰盃」大學生創業計畫競賽、第六期「質量工程」 大學生學術研究課題活動和第七屆「挑戰盃」大學生課外學術科技知識競賽活動科研專案申報動員大會,藉此提高學生對此次活動的重視程度及豐富學生的科研理論知識,更好指導學生開展科研學習工作。

二、活動意義

1.為老師和學生提供乙個良好的學術交流平台,讓同學們更加了解我係歷年挑戰盃的創作與成果,鼓勵同學們學習和拓展課外知識面;

2.提高同學們對挑戰盃的認識,增強同學們的學術科研和創新創業意識;

3.增強同學們對挑戰盃的積極性,讓更多的同學參與到其中,使我係挑戰盃得到進一步的發展,在今年挑戰盃中再獲佳績。

3、活動介紹:

(1)活動主題:

創意無限夢想人生挑戰你我未來不是夢!

(2)主辦單位:

湖南人文科技學院生命科學系

(3)承辦單位:

生命科學系團總支

(4)活動時間:

2023年03月31日

(5)活動地點:

(待定)

(6)參與物件:

生命科學系大一大二全體學生

(7)邀請嘉賓:

李小林、

陳躍進、

金晨鐘、

江彤、曾智、

四、活動內容

a、前期準備工作:(活動人員安排見附表)

1.邀請嘉賓;

2.申請教室;

3.邀請主持人一名,禮儀四名;

4.宣傳海報製作;

5.借用音響、話筒;

6.茶葉、熱水、紙杯等必備品的準備;

7.組織學生,做好宣傳、調動等各項工作;

8.橫幅的製作;

9.問卷調查的製作;

10.展板的製作。

b、活動具體流程:

1.組織學生19:00入場

2.嘉賓及主講人員19:20入場

3.19:30大會正式開始

4.發放關於挑戰盃的問卷調查(問卷調查見附表二)

5.由主持人致開幕詞,介紹到場人員及與會嘉賓

6.由陳躍進主任做歷年學生科研成果及立項思想動員報告

7.由金晨鐘主任講解本次挑戰盃立項具體事宜,及其申報流程、相關工作事宜,介紹我院報名方式及時間等相關具體事宜,

8.互動環節(由學生向金主任提出關於挑戰盃方面的問題,五人以內。)

9.有請曾智老師講述作為指導老師的心得,指導同學做好前期工作準備,調節心態,積極參加

10.互動環節(由學生向曾智老師提出關於挑戰盃方面的問題,五人以內。)

11.由參與挑戰之星評選進入決賽的三位選手分享自己參與挑戰盃的所得和感受(每位選手5分鐘以內)

12.互動環節(由學生向參與挑戰之星評選的選手提出關於挑戰盃方面的問題,五人以內。)

13.由領導老師評選出挑戰之星和創新之星(評分細則見附表3)

14.由金晨鐘主任為創新之星頒獎

15由陳躍進主任為挑戰之星頒獎

16.由李小林書記作大會總結

17.由主持人作結束語

18.機動人員收取問卷調查

19.由嘉賓在印有本次動員大會主題的橫幅上簽名,嘉賓退場;

20.組織學生有序在橫幅上簽名,依序退場;

c、活動後期總結

1.由團總支全體幹部做好會場清理工作

2.做活動總結,積累經驗

5、經費預算

六、注意事項

1.提前申請教室與場地,至少兩間,保證活動的正常進行;

2.做好通知的全面發放以及嘉賓的邀請,保證活動的參與度;

3.活動開始前即18:40左右安排相關人員提前到場地確認相關準備工作的完善性,如教室電腦、放映裝置、講解課件的拷貝;

4.做好學生提前入場準備,組織同學有序入場;

5.會場秩序維持,保證會場安靜(活動開始前提醒道場人員將手機調整為震動或者靜音狀態);會議中途學生不得退場,盡量不要走動;

6.為各主講人及到場嘉賓及時續杯;

7.如遇有嘉賓因事遲到,主持人在嘉賓到場後第一次上台報幕時另作介紹;

8.保持會場衛生狀況,做好生命科學系活動形象維護。

七、結語

挑戰盃是我係團總支工作中的重點,受到了系領導的關心與重視,並在歷年的挑戰盃競賽中頻獲佳績,展示了我係學生不斷探索,銳意創新的精神。本次動員大會不僅能讓學生們解決諸多關於挑戰盃的疑問,更加激發同學們對於挑戰盃的激情。在今年的挑戰盃競賽中定能獲取更高的突破,讓我們拭目以待!

湖南人文科技學院生命科學系團總支

2023年3月22日

附表1活動人員安排表

總排程:

主持人:鄧曉瓊

教室的借取(裝置的確認):劉佳佳(3月30日之前完成)

橫幅的製作:李自勇(3月31日中午前完成)

問卷調查的製作與列印:素科部(3月31日前完成)

展板的製作:宣傳部(3月30日完成)

話筒的借取:鄧鳳嬌(3月31日中午前完成)

活動宣傳:宣傳部(3月29日前出好海報)

嘉賓的聯絡與邀請:李自勇(3月29日完成)

資料準備(歷年挑戰盃佳績):劉立謙、譚茜、曹麗娟(3月30日完成)

ppt的製作與現場操作:王強、鄧鳳嬌

活動所需採購(茶葉與茶杯):劉立謙

各班團支書的聯絡:黃玉(1001生技班)、馮蘭蘭(1001食品班)

郭宇(1001農學班)、嶽勇志 (1101生技班)

遊俊(1101食品班)、姚倫富(1101農學班

學生入場引導員: 黃玉(1001生技班)、何紫薇(1001食品班)

毛敏(1001農學班)、嶽勇志 (1101生技班)

遊俊(1101食品班)、姚倫富(1101農學班)

茶水負責人:楊芝、何紫薇、毛敏

秩序維護:周冀、錢茂、鄧彪、陳丹華

會後現場清理:全體人員

機動人員:王強、曾夏雨、周朋吉

附表2關於生命科學系學生對挑戰盃所持態度的問卷調查

挑戰盃競賽是大學生中的奧林匹克,不僅激勵學生對於知識的探索,更讓學生們在過程中不斷學習,不斷進步,在其毅力與耐心的培養起到了不可磨滅的作用。讓更多的學生了解挑戰盃,參與挑戰盃,也是我係學生工作的重點。

1.請問您是10級還是11級學生?( )

a.10級b.11級

2.請問您了解我係歷年挑戰盃所獲專案名稱嗎?( )

a.了解 b.了解部分 c.不了解

3.如果您參加挑戰盃,您會選擇參加什麼類別?( )

a學術類 b.創業類c都想參加

3.請問您以前參與過挑戰盃嗎?( )

a.參與過b.沒有參與過

4.請問您參加挑戰盃是為了什麼?( )

a.鍛鍊自己 b.獲得榮譽 c.二者皆有 d.玩玩而已

5.請問您認為我係挑戰盃團隊組建應以何種形式進行?( )

a.自由組建b.老師指定

6.請問您怎麼看待挑戰盃中個人與團隊的關係?

7.請問您對於我係挑戰盃的發展有什麼好的建議?

附表3:

挑戰之星評分細則:

一、 參與挑戰盃積極性與獲獎情況(20分)

二、 現場與同學們分享環節的現場表現(25分)

三、 參與挑戰盃對我係的影響程度及貢獻(25)

四、 綜合表現(30)

挑戰之星評分

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