2010-2011學年第二學期
資料庫管理系統（access）期末作業
學號姓名
班級學院
2023年6月
一、建立乙個學生成績管理資料庫（以自己的學號姓名作為資料庫的名字）,其中包含三張表，結構如下：（20分）
學生表(學號, 姓名, 性別, 出生日期, 所在系)
課程表(課程號, 課程名, 學分)
成績表(學號, 課程號, 成績)
（1）設定主鍵（提示：有的表的主鍵是復合主鍵）
（2）為『所在系』列設定有效性規則：只能是數學系、英語系、中文系之一
有效性文字設定為相應的錯誤提示
（3）出生日期設定為長日期格式
（4）成績預設為60
備註：詳細列印每一步設定步驟，擷取（1）（2）（3）（4）結果圖並列印。
二、給資料庫中的三張表建立表間關係圖並輸入資料（每張表不少於15條記錄）（10分）
備註：（1）擷取關係圖，擷取輸入資料後三張表的圖
三、建立如下查詢:(共30分)
（1）列出姓張的學生資訊(3分)
（2）找出在80年以前出生的學生資訊(4分)
（3）列出所有課程資訊,並按學分降序(3分)
（4）列出不及格學生的學號、姓名、所在系及課程名(4分)
（5）計算每門課程的平均分(4分)
（6）統計每系的人數(4分)
(7) 顯示選修的課程數大於2的學生的學號(4分)
（8）刪除學生表中所有07級（學號2007開頭）的學生。（4分）
備註：列印相關sql語句（不要使用選擇查詢生成的sql語句）
四、建立窗體：（共10分）
（1）建立縱欄式窗體：在窗體上顯示、錄入、更改學生成績資訊（5分）
（2）通過設計檢視建立**式窗體：在窗體上顯示、錄入、更改學生基本資訊，新增窗體頁首，窗體頁尾（5分）
備註：擷取（1）（2）窗體檢視，設計檢視
五、建立報表：（10分）
設計乙個報表，顯示80分以上的學生成績，要求：顯示字段：姓名，出生日期，課程名稱，成績。
報表頁首為「80分以上學生」；報表頁尾顯示當前日期和製表人姓名，頁面頁尾顯示共幾頁第幾頁等資訊（10分）
備註：擷取報表檢視，設計檢視
六、程式設計題（20分）
（1）如果乙個數字的平方的低位與該數字相同，那麼這個數字就稱為「守形數」，比如252=625，那麼25就是乙個守形數。設計乙個程式找出3-1000萬之間的所有守形數。要求：
列印**，將介面圖與結果附上。
（2）如果乙個數字的所有因子（包括1，但不包括該數本身）之和等於該數字，那麼這個數字就稱為完全數。設計乙個程式，求3-1000之間的所有完全數，要求列印其因子。
要求：列印**，將介面圖與結果附上。
備註：此模板最好不要改動，作業完成後務必於（6.11左右週六班提交）將紙質、電子版上交，電子版建立資料夾，命名為學號姓名班級，學號在前，姓名班級在後。
該成績即為期末考試成績，提交作業時會進行相關內容的提問。交作業時不允許代交，恕過期不候，不交作業、抄襲作業者成績為0。
ACCESS2019資料庫管理系統 建立資料表練習
開啟 資料表.accdb 一 為 教師 表做以下操作 1 刪除 年齡 宅電 字段 2 在 教師編號 和 姓名 之間插入字段 密碼 婚否 前插入 出生日期 3 按下面 設定字段型別和大小 二 設定字段屬性 教師 2 來校日期 格式 要求為 長日期 3 出生日期 格式 要求顯示形式為 1970 01 0...
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實訓心得 時光飛逝，我們的實訓生活就要結束了。經過短暫的乙個星期的實訓，我們學習到了許多以前不懂的操作 知識，也明白了實踐的重要性，更意識到了自己在計算機上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團隊精神的重要。在操作中，我們遇到許多問題，比如我在建立表的途中，許多資料在輸入時，經常出現問題，不是這邊出錯...
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