車輞中學工會工作總結

四、加強學校常規管理，全面提高教學質量

在師德建設實施過程中，一方面不斷加強師德師風建設，提高教師的整體素質，促進教育思想觀念的轉變，促進學校教育改革和發展，全面推進素質教育，有著十分重要的作用。另一方面通過多種途徑和方法，重視對教師抱負和事業追求教育、開展樹立良好教師形象教育及良好的師生關係和教育民主的教育收到了較好效果。

五、積極實施關愛工程

學校工會在校領導的指導下，在學校資金非常困難的情況下，還拿出相當一部分資金對離退休老教師進行走訪慰問，給離退休教師家庭送去了溫暖和關懷。同時，我校關心困難職工，對困難職工適時進行幫助，使困難職工感受到了學校的厚意情懷。。

六、關心職工，開展各類活動

由於教師的工作存在長期性、複雜性、多樣性等特點，所以教師的工作是相當繁忙且緊張的。因此工會積極為學校教職工營造乙個輕鬆、和諧的工作環境，積極組織各類工會活動。既豐富了教師的業餘生活，又達到了教育的目的。

總之，2010學年，我校工會在縣教育工會和學校黨政的領導下，發揚優良傳統，為學校全體教職員工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。