小學生科技小製作、小發明、小創造比賽的方案
一、活動主題：未來從夢想起步發展從創新開始
二、活動參加物件：全區小學生
三、活動時間：
3月宣傳動員階段
4月—6月發時創作階段
7月比賽表彰階段
四、活動內容：
小發明是指學生在日常學習、生活、工作中，對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品，運用學過的科學知識或者通過自己的聯想和創新，設計、製造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。它同「大發明」比較起來，選擇的範圍比較窄，解決的問題比較單一，使用的材料比較好找，所花的經費也不多；小製作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學生根據想象和思考、自備原料完成的，包括手工藝品、科技製作、模型製作等。
五、活動要求
1、參賽作者可以是個人，也可以是集體，集體人數不得超過三人。
2、科技小發明、小製作等實物作品,要放置在通明塑膠袋中，袋內放置說明材料，說明材料規格要求採用word格式，封面標題為黑體2號字，學校、班級、姓名及指導教師為宋體4號字。
3、科技小發明、小製作不少於2件。
4、以校為單位於6月末將作品上報進修學校。
六、評審標準
（一）自己選題：選題必須是作者本人發現、提出、選擇的。
（二）自己設計和研究：設計中的創造性貢獻，必須是作者本人構思、完成的。主要論點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
（三）自己製作：作者本人必須參與作品的製作。
（四）先進性：指該項發明或創新技術同以前已有的技術相比，有顯著的進步，包括新穎成都、先進程度、技術水平與難易程度。
（五）實用性：指該項發明或創新技術可預見的社會效益、經濟效益或效果。
七、獎項設定
本次比賽分別評出
一、二、三等獎若干名，頒發證書。視整體參賽情況設若干個指導獎、組織獎。
二○○八年三月十三日
小學生科技小製作
紙杯娃娃 科技小製作準備工具紙杯 紅色泡沫網套 雙面膠 橡皮筋 剪刀 紅色和黑色卡紙。科技小製作步驟 1 把泡沫網套的一端用橡皮筋紮緊，然後用剪刀修剪成帽子的樣式，並把帽子固定在紙杯底端。2 用紅色和黑色的卡紙剪成月牙形，當做眼睛和嘴巴，並把它們粘在相應的位置上，紙杯娃娃完成了。潛艇科技小製作準備工...
小學生科技小製作範例
張凱敏 1.4 紙杯娃娃 科技小製作準備工具紙杯 紅色泡沫網套 雙面膠 橡皮筋 剪刀 紅色和黑色卡紙。科技小製作步驟 1 把泡沫網套的一端用橡皮筋紮緊，然後用剪刀修剪成帽子的樣式，並把帽子固定在紙杯底端。2 用紅色和黑色的卡紙剪成月牙形，當做眼睛和嘴巴，並把它們粘在相應的位置上，紙杯娃娃完成了。潛艇...
小學生詳解科技小製作與解題
小學生科技小製作 小發明 小創造比賽的方案 一 活動主題 未來從夢想起步發展從創新開始 二 活動參加物件 全區小學生 三 活動時間 3月宣傳動員階段 4月 6月發時創作階段 7月比賽表彰階段 四 活動內容 小發明是指學生在日常學習 生活 工作中，對那些感覺到用起來不稱心 不方便的物品，運用學過的科學...