歌詠比賽方案

2022-05-09 15:13:20 字數 1696 閱讀 2386

一、活動宗旨:

為活躍高一年級學生課餘文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代高中生的風采,培養感恩學校,熱愛祖國的榮譽感,特舉辦高一年級歌詠比賽。

二、活動目的:

通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情與集體榮譽感,弘揚民族精神與團隊意識,使同學們懂得我們的幸福的學習生活來之不易,從而更加刻苦學習。

三、活動主題:感恩二中,歌頌祖國。

四、參加人員:高一年級全體學生

五、活動時間與地點:

籌備 11月6日到11月20各班教室

比賽 11月24日世紀講堂

六、比賽形式:

第一環節:個人獨唱或小組合唱(控制在2到4人)

第二環節:以各班為單位合唱(要求全班學生都參加,連上下場每班6分鐘)。

七、比賽要求:

8. 排練時間:晚自習前的小自習即18點10分到18點40分及課外活動時間,自習課及其餘時間禁止排練,否則取消班級參賽資格並通報批評,由值班室負責檢查。

9.各班於11月15日前將節目單報(鄭丁)處統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、個環節參賽人數及演唱形式。

八、評分標準:

1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的**形象。(20分)

3.能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統

一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)

注:合唱以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。個人獨唱或小組合唱取前四項作為評分標準,總分80分。班級總成績為兩者之和。

九、獎項設定

以班級總分設一等獎、二等獎、三等獎各一名。

十、具體分工:

1、高一年級組總策劃。

2、姜主任負責邀請比賽嘉賓。

2、王冰老師負責協調各部門關係,聯絡場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、李主任負責聯絡評委老師。

4、學校各年級**老師負責比賽的評委工作。

5、實習老師高富斌負責比賽全部過程時的調控及安排。

6、各班班主任及班長負責本班賽場秩序。

十一、活動流程:

賽前籌備階段:

1、確定參賽歌曲,**參賽歌曲的伴奏及背景**。(班長及文藝委員負責)

2、定時間地點。(年級組負責)

3、確定主持人及工作人員。(鄭丁)

4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會後總結點評嘉賓。(李主任)

5、聯絡場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(王冰)

6、評委準備。(李主任)

7、獎狀、評委打分表準備。(高富斌)

比賽階段:

1、各年級實習老師配合完成比賽各項工作,總負責為李玉剛。

2、負責多**操作(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)、攝像(2人)。

3、會前致辭嘉賓致辭,

4、主持人串詞主持。

6、評委評分。

6、後勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人

7、算分人員4人

賽後階段;

1、比賽結束最終結果出來之前,嘉賓點評。

2、主持人宣布結果。

3、頒獎嘉賓頒獎及合影留念。

4、會場打掃人員負責會前會後場地的布置和清掃。

威縣二中高一年級組

2010-11-6

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