歌詠比賽活動方案

2021-12-25 11:14:40 字數 2753 閱讀 7463

「一二·九」歌詠比賽活動方案

一、活動背景

2023年12月9日 ,在北平爆發的12.9運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關於停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。

長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮鬥。

二、活動目的及宗旨

為紀念12.9運動七十八周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,用優秀的民族精神薰陶學生,用優秀的校園文化引導學生,用典型事蹟激勵學生,反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌,營造積極向上的成長環境。激發我們小學生以強烈的社會責任感和歷史使命感,努力鍛鍊和打造自己,為中華民族復興做出自己的貢獻。

一、 活動目的:

為歌頌和弘揚愛國主義精神,抒發學生的愛國情懷,激發他們更加努力學習、立志報效祖國的巨大熱情,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。我校決定在慶祝「喜迎十八大」舉辦「唱紅歌頌祖國」小學生愛國主義教育歌曲歌詠比賽。

三.參賽物件:1—6年級。

四.活動時間:12月9日(星期一下午)

五、活動要求及形式:

1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過十分鐘),其中,3—6年級有一首為必唱歌曲【從《中國少年先鋒隊隊歌》《國歌》或《**小學校歌》中任選一首為必唱歌曲。】另一首自定。1—2年級自定歌曲參加。

各班以班為單位自行組織訓練。

2、各參賽班級所選歌曲要內容健康,積極向上,具有思想性、藝術性的特點。兩首歌曲之間最好有串詞,可加入伴舞等方式。

3、各班必須做到全員參與,著裝整齊。

4、如需**伴奏,請自備。

5、比賽的出場順序由抽籤決定。

6、比賽地點設在校園操場上。

7、希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,讓全體的學生參與到活動中來,展現良好的精神風貌。

六、獎勵辦法:

比賽分高、中、低段各設

一、二名。

七、評分標準:(本次比賽採取10分制計分,去掉乙個最高分和乙個最低分,最後算出該節目的平均分。)

1、節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。

2、合唱人員指揮舞台表演準確、恰當,動作大方、到位。表現形式富有創意。

3、精神飽滿、富有朝氣,颱風好,上下場井然有序, 服裝整齊、統一。

4、能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

5、歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。

6、各班級紀律良好。

八、比賽活動程式:

1、校領導講話 (**校長)

2、主持人介紹出席人員。

3、宣讀評分標準

4、比賽開始

5、活動小結(**校長)

6、頒獎

九、工作人員安排

1、評委:(賽前另行通知)

2、計分員:(賽前另行通知)

3、音響:**老師

4、攝影:**老師

5、場地布置

6、主持

十、其它事項:

1、各班在12月6日前將參賽曲目報少先隊,如有歌曲伴奏帶請各班自備。

2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

3、各班在活動當天要求學生要保持會場的清潔,不能亂扔果皮紙削。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎並給予加分。

一二·九歌詠比賽串詞

甲:各位老師

乙:各位同學

合:大家下午好。

甲:七十五年前,日本帝國主義大規模侵略中國,企圖變中國為日本的殖民地。

乙:沉睡的雄獅,鐵鍊纏身,蒙受羞辱。

甲:中華民族承受了太多的苦難,但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗,有志士仁人盜取聖火; 沉淪,有人民革命力挽狂瀾。

乙:2023年12月9日,北平學生數千人舉行示威,揭露日本企圖吞滅中國的陰謀,促進了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風采、火的激情,氣貫長虹的正氣歌

甲:值此愛國運動75周年之際,我們的一批先進青年學生迎來了他們光榮的日子——加入中國共產主義青年團!

乙:下面有請新團員同學上台宣誓。

甲:為紀念12.9學生愛國運動七十八周年,激發全校師生「愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛大自然」的感恩情懷,展示我校學生文明健康、積極向上的精神風貌。

乙:**學校2023年紀念一二九****七十八周年歌詠比賽——

合:現在開始

甲:首先,有請校長上台發言

乙:感謝的精彩發言。此次歌詠比賽得到了各班同學、各班主任老師及各科任老師的大力支援,在此向你們表示衷心的感謝。

甲:擔任本次比賽的評委有老師

乙:以及為我們進行音響控制的後勤李主任,計分統計老師等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:本次比賽評分實行十分制。其中:服裝整潔2分、歌曲表達情感2分、出入場秩序及隊形2分、指揮1分、音準及演出效果3分

乙:位評委打出的分數中去掉乙個最高分和乙個最低分後取平均分為班級得分,

甲:你看班的同學們已經做好準備了有請他們為大家演唱歌曲請班做好準備

甲:下面公布紀念「一二·九」****歌詠獲獎情況,請各獲獎班級迅速派代表上台領獎。

乙:獲得本次比賽三等獎的是:***班***分 ,請主任為獲獎班級頒獎

甲:獲得本次比賽二等獎的是**班**分 **班**分,請主任為獲獎班級頒獎

乙:獲得本次比賽一等獎的是——*班*分, 請主任為獲獎班級頒獎

甲:**學校紀念一二·九****七十八周年歌詠比賽—— 合

——到此結束!謝謝大家再見

歌詠比賽活動方案

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