2019學年度小學體育教學工作計徐增仿

2022-04-30 15:57:04 字數 518 閱讀 5083

小學2—3年級,學生的年齡都很小,不適合做過多的力量性的訓練,而應該主要發展學生的速度、靈敏、柔韌、身體協調性等方面的素質,注重培養學生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學體育教學的主要內容,是基礎,所以就要從低年級抓起,培養學生多方面的素質和技能,為將來的體育學習和鍛鍊打好基礎。4-5年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛鍊身體的簡單常識和自我保護的方法;了解學習和展示簡單的運動動作,基本掌握選擇專案中規定的動作,了解所學專案知識,掌握簡單的動作和術語,在掌握知識和技能的過程中,體驗體育活動中心裡感受,認識身心發展的關係,初步掌握科學鍛鍊身體的方法和評價鍛鍊效果的基本方法,基本能夠用所學到的知識鍛鍊身體。

六、認真上好體育課。

體育課是學校體育教學的重要組織形式,是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節體育課。這其中包括:

上課前要認真的備課,對每一節課都要精心的設計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計畫。課後要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今後的教學中改進。

2019學年度體育教學工作計畫

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小學2019學年度教學工作計畫

麻秧小學2013 2014學年度教學工作計畫為全面貫徹教育方針,深入實施素質教育,著力打造高效課堂,切實提公升教育質量,根據上級相關檔案 會議精神,結合我校實際,特制定本學年度教學工作計畫。一 指導思想貫徹教育方針,遵循教育規律,注重習慣培養,為學生終身發展奠基。二 工作目標教學秩序規範化,教學行為...

2019學年度高中體育教學工作計畫

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