我戰勝了自我
我曾戰勝了對手，我曾戰勝了界限，我曾戰勝了分數。可我一直戰勝不了自我。直到有一天，我發現，我已戰勝了自我……
那，是乙個大雪紛飛的日子。我在課桌前認真地完成老師布置的作業，認真的書寫著每一筆、每一划。當時，我為了寫好字，所以沒有戴手套。
可是，家裡的牆壁抵擋不住嚴寒，北風呼嘯，大雪紛飛，凍得我直發抖，當然，我的手也動得青一塊、紫一塊的。
我抵擋不住嚴寒，嚴寒突破了牆壁，也突破了我的身軀，它吹進了我的心窩。我真想停下手中的筆，停止做作業，一頭鑽進被窩，好好得享受一番。
可是，當我的「心魔」控制了我，而我控制不了我自己的時候，我的耳畔又出現了乙個聲音：「錢琛，你不能這樣。如果你不把今天的任務完成，你能安心嗎？
你能放心的去做別的事情嗎？即使你能放過你自己，我也不會放過你的！」
原來是理智在呼喚我。可我還沒來得及把理智的話琢磨完，我又聽到了乙個響聲，是「心魔」在叫我：「難道你不想休息嗎？難道你甘願在這兒受苦也不願回到那暖和的被窩嗎？」
聽著理智與心魔的呼喚，我真不知道我應該怎麼辦。就在我拿不定主意的時候，一陣寒冷的北風吹來，風中夾雜著一股淡淡的臘梅的清香。聞著，聞著，我不禁想起了種在院子裡的，那美麗的臘梅。
它不畏嚴寒。傲然挺立在北風之中，大雪之中，靜靜地綻放著。
想到這兒，我竟喃喃自語：「錢琛啊！錢琛啊！虧你還認為你自己是一位堅強之人，你連這小小的臘梅都能忍受得了的嚴寒，都挺不住，你還算是個堅強之人嗎？」
我挺住了嚴寒，戰勝了我的「心魔」我更戰勝了自我與脆弱，收穫的是更自信、更優秀，更堅強的自我！
我戰勝了困難的作文
如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪製圖畫的彩筆 如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時起時落的浪花 如果說人生是一尊雕像，那麼困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難，困難如同乙個石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實克服困難並不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣...
我戰勝了自己
教學目標 1 運用多種識字方法自主學習6個會認字，其中包括多音字 幾 學會8個會寫字 參照 我的詞語庫 自主積累詞語。2 有感情地朗讀課文，感受人物動作神態 心理活動描寫的妙處，豐富語言積累。3 明白 最困難得莫過於戰勝自己 這樣乙個道理，培養孩子積極向上的情操。教學重點難點 1 感受人物動作神態 ...
在規則面前我戰勝了自己
生活中有很多規則，例如 考試不能交頭接耳 不能隨地亂扔垃圾 遊客不能給動物亂投食物等等。這些規則出現在我們身邊，周圍，到處都有。我記得列夫.托爾斯泰說過一句話 只有按照正當法規生活的人，才不同於動物 也就是說，如果你不按照規則，就和動物差不多，沒有思考，無須規則。有一次，我就遵守了規則，戰勝了自己 ...