優質課競賽活動實施方案

2022-04-27 04:42:02 字數 705 閱讀 5874

2、學法指導:指導學法得當,體現自主學習、**學習、合作學習的學習方式。

五、教學狀態:(10分)

1、師生互動:師生要有激情,課堂氣氛要和諧,具有學術研究氛圍。

2、學生參與:學生思維活躍,多種感官參與學習過程,能愉快的獲得新知。

六、教學效果:(20分)

1、思維訓練:課堂容量要大,學生思維積極主動、慎密有效,課堂練習要有梯度、切實達到鞏固新知的效果。

2、達標訓練:能及時反饋練習,教學目標達成率高。

七、教學特色:(10分)

1、創造性:導學過程設計新穎,富有創造性。

2、藝術性:導學不出現「超導」與「滯導」現象,藝術性高 。

3、生動性:導學具有感染力,課堂教學深刻、生動、形象。

等級設定:

總分90分以上為優秀;80-89為良好;60-79為一般;60分以下為不合格

5、獎項設定:

1、 按評價積分的高低,取第

一、二、三名,其餘為鼓勵獎。

2、獎金:第一名:300元;第二名:200元;第三名:100元;鼓勵獎50元。

6、要求:

1、在比賽期間,參賽者、評委有課的應自行將課調好,以確保比賽及學校教學有序進行。

2、語、數、外、綜應事先調好課,以確保本組內參賽教師上課時能到場聽課。

3、凡當堂沒課的教師,應主動到場聽課。

金沙縣大水學校教務處

2023年6月9日

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