（學生討論）在老師幫助下說出頸部可以讓頭向上向下向左向右運動
師：除了這些部分，你們看一下，身體上還少認識了哪一部分？
生：還有胳膊和腿
師：是啊，光有頭部、軀幹和頸部還不完整啊，還少了手和腳，我們把手和腳合起來稱四肢。雙手就是上肢，雙腳就是下肢。
師：剛才我們認識了人體的四大部分，現在誰能指著自己的身體說出這四部分——我說你做。同桌先相互示範學習，然後 ……形式：老師說學生示範，學生說老師示範，學生台上說，學生台下示範（一對
一、一對全體學生）。
師：同學們做的都很好，還有不清楚的下課後在繼續學習。認識了身體的四個部分，我們再來認識一下頭部的幾個主要器官，了解一下它們有哪些奇特的功能。
要看乙個物體是什麼、什麼顏色，什麼形狀，都靠我們的眼睛。、那眼睛是長在**？
生：頭上。
師：用手指一下自己的眼睛。頭上除了眼睛以外還有哪些很重要的器官呢？
生：還有鼻子、耳朵、。
師：鼻子和耳朵各有哪些作用呢？
（學生分別作出回答）
師：頭部呀還有兩個重要的部分，乙個長在裡面我們看不見，是什麼？
生：是大腦
師：對了，大腦是我們的司令部。還有乙個是口，我們吃東西、說話都靠它。
學習了這麼多的知識，也知道這些器官對我們的學習和生活都非常的重要，所以我們在平時一定要好好的愛惜它們，保護好他們。
本課小結：
今天我們學習了「我的身體」，知道了我們的身體可以分成幾個部分，請大家再說一說。
生：分為頭、頸、軀幹、四肢幾個部分。
師：頭上主要有哪些器官？
師：。現在我們再來看一下剛開始上課時的問題？頭和手分別屬於身體的哪一部分？
師：非常好，同學們已經開始熟悉自己的身體了，知道了這麼多身體的知識。我們應該保護好自己的身體，不關傷到我們身體的那部分，我們就行動不方便。
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