親愛的老師們、同學們：大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支援下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週情況做以簡單總結。
一、常規工作
1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早、中、晚，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，特別是在周二的大掃除中，老師們都帶領學生一起打掃衛生，率先示範，精神可嘉。
3、一日三餐，由於班主任加強了組織教育副班主任積極參與，督促學生就餐紀律及秩序，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。特別是3年級的學生，我看見他們每餐飯後都是自己把餐盤放在指定位置。
4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規範本班做操動作，大家都積極的參加我們的陽光大課間活動。
5、一日兩休，各班的同學都能嚴格遵守寢室管理制度，紀律比較好。
上個周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
三、不足：
1、中午排隊用餐時，老師有點擔憂：個別學生在等待領餐時，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝裡邊垃圾常見，前面派人打掃了，後面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。
希望大家都為創造乙個優美、和諧的校園的環境盡乙份心，出乙份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3.早上起床速度較慢，內務整理較差。
4、晚上放學整隊秩序及紀律較差，打掃衛生時間較長，晚上就寢比較拖沓。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。
四、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2．每天及時保潔，給孩子劃定自己負責的保潔區。
3.希望孩子們課間能文明休息，不在樓道上追逐打鬧。
同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家！
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