微控制器課程設計指導書 學生 dwp

2022-04-23 15:17:55 字數 2025 閱讀 6841

《微控制器原理及應用課程設計報告》

課題班級學號

學生姓名

指導教師

淮陰工學院

電子與電氣工程學院

一、課程設計目的

《微控制器原理及應用》課程設計是一項重要的實踐性教育環節,是學生在校期間必須接受的一項工程訓練。在課程設計過程中,在教師指導下,運用工程的方法,通過乙個簡單課題的設計練習,可使學生通過綜合的系統設計,熟悉應用系統的設計過程、設計要求、完成的工作內容和具體的設計方法,了解必須提交的各項工程檔案,也達到鞏固、充實和綜合運用所學知識解決實際問題的目的。

通過課程設計,應能加強學生如下能力的培養:

(1) 獨立工作能力和創造力;

(2) 綜合運用專業及基礎知識,解決實際工程技術問題的能力;

(3) 查閱圖書資料、產品手冊和各種工具書的能力;

(4) 工程繪圖的能力;

(5) 編寫技術報告和編制技術資料的能力。

二、設計要求

1總體要求

(1) 獨立完成設計任務

(2) 繪製系統硬體總框圖

(3) 繪製系統原理電路圖

(4) 制定編寫設計方案,編制軟體框圖,完成詳細完整的程式清單和注釋;

(5) 制定編寫除錯方案,編寫使用者操作使用說明書

(6) 寫出設計工作小結。對在完成以上檔案過程所進行的有關步驟如設計思想、指標論證、方案確定、引數計算、元器件選擇、原理分析等作出說明,並對所完成的設計作出評價,對自己整個設計工作中經驗教訓,總結收穫和今後研修方向。

2 具體要求

本次工程實踐的校內部分主要以微控制器為基礎,進行微控制器軟體程式設計,目的是為了提高學生的軟體程式設計和系統設計能力,整個設計系統包括兩個部分,硬體及軟體部分,硬體部分已經製作成功,學生只需要掌握其原理和焊接相應的元器件,掌握元器件的辨別和元器件的作用以及應用場所即可,另外對所焊接的電路還需要進行仔細的檢查,判斷是否有焊接錯誤的地方或者短路的地方,對出現的異常情況要能夠根據現象判別原因,並具備解決問題的能力,從而切實提高學生的硬體電子電路的分析、判斷能力。

軟體程式設計是本次工程實踐的重要環節。在為期兩周的工程實踐中,將佔據主要時間,學生要完成的軟體程式設計任務主要包括以下幾點:

1)、熟悉keil c51程式設計平台及相關程式設計軟體

2)、編寫、除錯蜂鳴器、繼電器動作、方波程式並進行軟硬體聯調

3)、編寫、除錯led流水燈(迴圈顯示)程式並進行軟硬體聯調

4)、編寫、除錯鍵盤掃瞄子程式並進行軟硬體聯調

5)、編寫、除錯數碼管動態掃瞄程式並進行軟硬體聯調

6)、電子鐘設計(包括鍵盤、時鐘、顯示等)

7)、溫度測量控制系統設計(包括鍵盤、顯示、控制、報警等)

其中前五個內容是後兩個內容的基礎,主要是編制一些子程式,為後繼的整個系統設計打下基礎。

電子鐘設計乙個簡單的微控制器程式設計設計,要求電子鐘軟體程式必須具備鍵盤掃瞄、數碼管顯示、時鐘以及日曆、秒錶和鬧鐘功能。

溫度測量與控制系統設計是一種非常簡單而又應用普遍的溫度控制系統、他包括溫度採集、訊號轉換、微控制器處理以及控制、報警等部分。要求學生採用聲光報**式。

三、設計步驟

1)、 硬體初步設計

2)、 軟體初步設計

3)、硬體系統引數選擇

4)、軟硬體分別除錯

5)、聯合除錯

四、進度安排

本次課程設計時間2周。

11月29—11月30

各班設計總動員。布置設計任務,進度安排,注意事項和查閱相關資料。分析問題、方案確定、總體設計。

12月1—12月3

詳細硬體設計和軟體**書寫

12月6—12月8

設計與除錯,寫課程設計報告

12月9—12月10

寫課程設計報告,答辯

五、設計地點: 微控制器實驗室(13310)

附件一: 課程設計報告寫作要求

一、封面

二、目錄

三、正文

1、概述所作題目的意義、本人所做的工作及系統的主要功能;

2、硬體電路設計及描述;

3、軟體設計流程及描述;

4、源程式**(要有注釋)。

四、課程設計體會

五、參考文獻

微控制器課程設計指導書

目錄第一部分微控制器課程設計概述1 一 課程設計目的與意義1 二 課程設計報告寫作要求1 三 考核辦法及成績2 第二部分微控制器課程設計參考課題3 課題1 電子密碼鎖設計3 課題2 日曆時鐘的設計與除錯4 課題3 簡易交通燈控制系統6 課題4 自行車車速測量 系統7 課題5 簡易電子琴的設計8 課題...

微控制器課程設計

課程設計報告 題目微控制器控制步進電機 課程名稱微控制器原理及接 術 院部名稱 專業自動化 班級 m10自動化 學生姓名 學號課程設計地點 課程設計學時 指導教師高峰 金陵科技學院教務處制 注 根據課程設計大綱第四項具體要求撰寫課程設計報告 目錄1設計任務和要求 3 2設計思路 4 3系統硬體設計 ...

微控制器課程設計

微控制器課程設計 第一章 設計題目 第二章 目的意義 第三章 要求和方案 第四章 設計內容 3.1 a d轉換電路的製作 3.2 微控制器序列口收發電路的製作 3.3 基本人機介面設計 3.4 基本專案知識 第五 設計步驟 4.1 理解並確定設計要求 4.2 確定整體控制方案 4.3 編寫程式 第六...