特色校總結

2022-04-22 06:51:14 字數 993 閱讀 9739

2004-2005學年度

第一學期學校體育特色校總結

小學體育工作是學校全校貫徹黨我教育方針的重要組成部分。提高小學生體育文化素質對社會主義精神文明建設有著積極的推動作用,是培養跨世紀一代新人——合格+特色的主要途徑,本學期,我校積極按照縣局指示精神,制定出特色校學校實施方案,並付諸行動之中。形成了各班有各班的特色,學校集中有特色,全民參與與特色相結合的,現將本學期工作總結如下:

一、 領導高度重視,體制高度完善

教育的目的就是提高人的素質,當前的教育改革正處於向新世紀素質教育推進,重點突破時期。我校將體育文化教育列入本學期的工作計畫之中,專人管理,班班負責,層層把關,為蓬勃開展打下基礎,為形成特色創造條件。

一流的學校需要一流的體育活動的特色,我們全體師生充分感到體育活動對學校素質教育開展的重大意義,將對學生的成長起著非同一般的影響。我們學校比以往集中更多的精力,更多的力量,更多的投入,並力爭在不長的時間裡成為本鎮體育文化特色學校。

二、課內外活動全面開展,體育碩果累累

學校經常舉辦內容形式多樣,新穎豐富的體育文化教育活動。如:冬季長跑、春運會、單項比賽、趣味體育活動等。

並有部分學生參加鎮、縣、市級比賽,成績突出。各班按照自己報的特色專案,有訓練計畫安排,內容,組織,記錄等。

學校建立特色小組(每班都要有人數的三份之一),活動有計畫,定內容,定場地,有實施過程的記錄。

學校定期出版刊物,定期進行廣播,全校性的體育講座。每班每週交乙份手抄報,每月評選一次,充分利用好學校的環境氛圍,給學生以很好的教育。

四、建立表彰機制,加大探索性研究

學校的體育活動教育歷來被納入學校的整體工作考核內容之中,學校在原有基礎上強化表彰機制,教師在體育教育活動中的成績做為考核評聘的依據。

總之,加強學校體育教育是實施全民族科學文化素質的一項重要工程,我會繼續努力,不斷探索完善,面向全體學生,搞好體育特色校工作。

大安鎮中心校

學校體育特色校總結

(2004-2005學年度第一學期)

大安鎮中心小學

2005.1

德育特色校建立方案

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小學寫字特色校簡介

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一 基本情況 日語語言文學 是一級學科 外國語言文學 下的二級學科。2008年我院日語學科被遴選為校特色學科。依據學科建設的適應性原則,在保持和發揚學科傳統優勢,設立日語語言 文學研究 日本歷史與文化研究的同時,根據浙江省經濟建設和日資企業需求,開闢新的領域和研究方向,即中日經貿關係研究及翻譯理論與...