科技學院
課程設計報告
( 2011-- 2023年度第2學期)
名稱： 軟體工程課程設計
院系： 資訊工程系
班級學號
學生姓名
指導教師： 宋雨郭豐娟
設計週數2
成績日期：2023年 6 月28
《軟體工程》課程設計
任務書一、 目的、要求
通過該課程設計要使學生樹立起強烈的工程化意識，用工程化思想和方法開發軟體。切實體會出用軟體工程的方法開發系統與一般程式設計方法的不同之處，學生在對所開發的系統進行軟體計畫、需求分析、設計的基礎上，實現並測試實際開發的系統。通過一系列規範化軟體文件的編寫和系統實現，使學生具備實際軟體專案分析、設計、實現和測試的基本能力。
二、 主要內容
要求學生掌握軟體工程的基本概念、基本方法和基本原理，為將來從事軟體的研發和管理奠定基礎。每個學生選擇乙個小型軟體專案（內容參照《計算機綜合實踐指導》，宋雨等編著，清華大學出版社出版），按照軟體工程的生命週期，完成軟體計畫、需求分析、軟體設計、編碼實現、軟體測試及軟體維護等軟體工程工作，並按要求編寫出相應的文件。具體的方法可以選用傳統的軟體工程方法或者物件導向的方法，開發環境和工具不限。
三、 進度計畫
四、 設計成果要求
1．至少提交4個文件,包括軟體計畫、軟體需求規格說明書、軟體設計說明書、軟體測試計畫，要求文件格式規範、邏輯性強（可參考《計算機綜合實踐指導》中給出的要求及格式）、圖表規範；
2．獨自實現了系統的某些功能，基本達到了要求的效能，經過了測試，基本能執行。
五、 考核方式
（1）提交的文件規範，工作量大，文件邏輯性強、正確，按《計算機綜合實踐指導》標準考核（附《軟體工程課程設計》實驗報告評分表佔60%
（2）系統驗收、講解、答辯佔25%
（3）考勤佔15%
學生姓名：（此處為簽名）
指導教師：
2023年6 月17 日
《軟體工程課程設計》實驗報告評分表
一、課程設計(綜合實驗)的目的與要求
1． 正文為宋體，五號字行間距為21
1．11．2
二、設計（實驗）正文
1． 正文為宋體，五號字行間距為21
1．11．2
三、課程設計（綜合實驗）總結或結論
1． 正文為宋體，五號字行間距為21
1．11．2
四、參考文獻
[1] 作者1, 作者2 書名. 出版單位, 版本. 出版日期
附錄（設計流程圖、程式、**、資料等）
（紅色字型僅作為說明，列印時去掉）
軟體工程課程設計報告
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